越(yue)粗,越画越(yue)圆(yuan)。最典(dian)型的(de)例子就是(shi)疑人偷(tou)斧的寓言(yan)了:一(yi)个人丢(diu)失了斧头, 怀(huai)疑是邻居的儿(er)子(zi)偷(tou)的。从这(zhe)个假想目标(biao)出发,他观(guan)察邻居儿子的(de)言谈举(ju)止、 神色仪态,无一不是偷斧(fu)的样(yang)子(zi),思索的结(jie)果进一步巩固和(he)强化了原先(xian)的假想目(mu)标(biao), 他(ta)断定贼非(fei)邻子(zi)莫属了。可是,不(bu)久(jiu)在山谷里找到了斧(fu)头,再看那个(ge)邻居儿子, 竟然一(yi)点也不像(xiang)偷斧者。现实(shi)生活中猜疑心理(li)的(de)产生和发展, 几乎都同这种封闭性思(si)路主宰(zai)了正常思(si)维密(mi)切相关(guan)。
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