《支持手机播放日本不卡》

【支持手机播放日本不卡】

那天，我壮着胆子走进郁钧剑宿(xiu)舍，胆(dan)怯地说：郁老(lao)师，我也喜欢唱歌，我想(xiang)唱段，您给听听行(hang)吗?2003年5月(yue)，军旅歌唱家郁钧剑作客《艺(yi)术人生》。我(wo)和郁钧(jun1)剑也是熟(shu)识的(de)朋友(you)，节目做起来得心应手。但是有(you)一件往事(shi)我也是在节目中(zhong)第(di)一次(ci)提起(qi)，郁(yu)钧剑听(ting)到之后(hou)惊(jing)讶得半天(tian)说不出(chu)话(hua)来(lai)在(zai)部(bu)队的(de)艰苦训(xun)练中(zhong)，唱歌(ge)拉歌是枯燥生活中最(zui)快乐的事情。那(na)时军队(dui)的(de)歌无非(fei)是(shi)《打靶(ba)归来》、《战友，战(zhan)友》、《炮兵(bing)之歌(ge)》、《三大纪律八(ba)项注(zhu)意》之类的(de)老军(jun1)歌(ge)，还有就是战(zhan)士们自己创(chuang)造(zao)的拉歌号子，什么(me)：12345，我们等得(de)好(hao)辛苦(ku)！叫(jiao)你唱，你就唱，扭(niu)扭(niu)捏捏不像样！像(xiang)什么？像个大姑娘(niang)――别看就(jiu)这么几(ji)句号子来回喊(han)，每(mei)次大家都(dou)格(ge)外兴(xing)奋，班与班(ban)之(zhi)间，排与排(pai)之间，自(zi)发展开(kai)拉歌比赛。大(da)家(jia)坐在马扎(zha)上扯着(zhe)嗓子喊(han)，五音不全，南(nan)腔北调，一概不(bu)吝(lin)，开心极(ji)了(le)。在这(zhe)种拉歌中(zhong)，像我(wo)一(yi)样(yang)嗓门大点，声音浑厚(hou)点的明显占(zhan)便(bian)宜(yi)，很快脱(tuo)颖而出(chu)，一来二(er)去的就成了拉歌骨干分子(zi)，进而成了文艺(yi)骨干分子，每次起哄的前(qian)几(ji)句几(ji)乎都是我起头，很出风头(tou)。在(zai)我(wo)们连里要成立战士文艺演出队的(de)时候，种种条(tiao)件一(yi)综(zong)合，我就顺理成(cheng)章地(di)进入了文艺宣传(chuan)队。进入(ru)宣传(chuan)队之后我拿出了一直没(mei)有展示(shi)的(de)才能――吹单簧管。单(dan)簧管是(shi)爸(ba)爸的(de)专(zhuan)业，我很小的时候，见爸爸吹，觉(jiao)得好玩(wan)，就跟(gen)着学。在父亲的严格管教下，我学了一门特长，还捎带认(ren)识(shi)了(le)五线谱。没(mei)有(you)想(xiang)到当年一(yi)时兴起的(de)业余爱好后来成了(le)我的特长，在部(bu)队里(li)，不认(ren)识单(dan)簧(huang)管为(wei)何物的(de)战(zhan)士大有人在，而我竟(jing)然可(ke)以吹出好几(ji)首歌(ge)曲，这又为我争(zheng)得(de)了在(zai)部队(dui)里当明(ming)星的荣耀(yao)。从此，带着(zhe)文艺骨干分子(zi)的光环，我和一些有特长的战士一起(qi)，排练一些小(xiao)节目为单调枯燥的训练生活添点(dian)乐(le)子(zi)。当时我的(de)拿手戏是独奏(zou)、男生小合(he)唱和相声。独奏是因为只有我会，一枝独秀；小合唱(chang)是大家一起唱听(ting)不出跑调(diao)，可以滥(lan)竽充数(shu)；相(xiang)声最简(jian)单，只要脸皮足(zu)够(gou)厚(hou)，说话(hua)连成句，就基本没问(wen)题。节(jie)目多了(le)我也成了(le)台柱子。文(wen)艺骨(gu)干总是可以得到(dao)大家的爱戴，战友们见我老(lao)是笑嘻(xi)嘻的(de)。有点被追星的感(gan)觉后，积极性(xing)高涨，经常自己(ji)编点(dian)小节目(mu)，演(yan)出多(duo)了，不(bu)但可以少(shao)掏大粪，还能显示自(zi)己的(de)才(cai)艺，一(yi)举(ju)两得。1983年的夏天(tian)，对(dui)我们连战(zhan)士(shi)来说的是(shi)非同寻常的日子(zi)，因为总政慰问演出团要(yao)来兰州为驻军(jun1)部(bu)队演(yan)出。这(zhe)对(dui)于文化生(sheng)活极其贫乏的(de)我们来(lai)说如同(tong)过节般快乐。尤其听(ting)说著名(ming)歌(ge)唱家(jia)郁钧剑也随团来演出，更(geng)是(shi)激动(dong)地(di)奔走相告。那次，郁钧剑唱了我们熟(shu)悉的《打(da)靶归来》、《在(zai)那银色的(de)沙滩上》和(he)《草原之夜》，听得我(wo)们热血沸腾，天天唱的歌，怎么人家一唱就(jiu)那么(me)好听啊(a)！我(wo)羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看(kan)，礼服笔挺、英(ying)俊帅气(qi)。比我大7岁的(de)郁钧(jun1)剑(jian)，看上去比我(wo)还(hai)年轻(qing)，讲话(hua)时眉宇(yu)间(jian)透着亲和。战士们回报的(de)是热烈的(de)掌声。我(wo)清楚地记(ji)得，我(wo)的手掌心都拍红了，带头大声(sheng)喊(han)：再来一(yi)个……也就是从(cong)那个时(shi)候起，我知道了战士对文化生活的需求是多么强烈，为(wei)什么每个(ge)军(jun1)旅文艺工作者对自己下部(bu)队的(de)经历都记忆(yi)犹(you)新，就是(shi)因为他们可以从战士的掌(zhang)声中听(ting)出(chu)那种真实的渴望(wang)――我当时，负责(ze)接待(dai)工作。演出结束后，就借工作之便办点私(si)事(shi)。那天我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑(jian)的宿(xiu)舍，胆怯地说：郁老师，我也喜欢(huan)唱(chang)歌，我(wo)想唱一段，您给听听行(hang)吗？好啊，好啊！郁钧剑平和(he)而亲切。于是，我(wo)扯着嗓子激情澎(peng)湃地演唱(chang)了一(yi)段(duan)《嘎达梅林》：南方飞(fei)来的小鸿(hong)雁(yan)呀(ya)，不落长江不起(qi)飞(fei)。要说起义(yi)的(de)嘎(ga)达梅(mei)林(lin)，是为(wei)了蒙古人民的土(tu)地。北方飞来的小(xiao)鸿(hong)雁呀，不(bu)落长江不(bu)起飞(fei)。