《老师》

【老师】

苏轼兄弟情意甚笃(du)，写(xie)作(zuo)此词(ci)时，他(ta)与苏辙已有六年没见(jian)面了。时(shi)至(zhi)中(zhong)秋，苏轼望(wang)月思(si)弟，生出无穷(qiong)悲欢之感，故(gu)有此作。全词以(yi)明月为线索(suo)，处处咏月，同时(shi)也处(chu)处在抒发人的主(zhu)观情感，生发人生感慨，是对人生(sheng)宇宙(zhou)哲(zhe)理(li)的深深(shen)思考。 词中贯穿(chuan)着(zhe)情感与理智的(de)矛盾(dun)，波澜(lan)起(qi)伏(fu)，跌宕有致。最后以(yi)旷(kuang)达情怀收尾，是词人(ren)情怀的自然流露，境界(jie)壮美(mei)，融抒情、写景(jing)、说理于一(yi)炉，具有(you)很高的(de)审美价值。