现(xian)在,我(wo)们就来看看这六组(zu)家庭的默(mo)契(qi)度(du),现在我(wo)们就(jiu)来看看第(di)一个问题是怎么(me)样的(de)。院长看(kan)了(le)一下自己(ji)手里的问(wen)题,笑着看向(xiang)坐着的人们(men):写出(chu)孩子喜欢的颜色,当然(ran),小朋友(you)可以(yi)拿出(chu)自(zi)己喜(xi)欢的蜡笔颜色(se),现(xian)在就看大人们和小朋友是不是心有灵犀。
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