本(ben)硕都(dou)是学前教(jiao)育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国(guo)儿(er)童中(zhong)心早(zao)期儿童发展(zhan)部托育(yu)班。上岗前,她(ta)接(jie)受了系(xi)统培训,收获(huo)满满:“比(bi)如(ru)新学期,如何(he)处理孩(hai)子(zi)的入托过渡、分(fen)离焦虑,怎样(yang)根据婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发展特点,开展保育照护(hu)和发展支持(chi)。”
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