美谛克(ke)用(yong)了突然的热(re)心,开始来说明巴克拉诺夫(fu)的不进高中学校,并不(bu)算坏(huai)事情,倒是好(hao)。他在无(wu)意中,想(xiang)使(shi)巴克(ke)拉诺夫相(xiang)信自己虽然无教(jiao)育(yu),却是(shi)怎样一(yi)个善良,能干的人。但巴(ba)克拉(la)诺夫却(que)不(bu)能在自己的(de)无教(jiao)育之中(zhong),看(kan)见这(zhe)样的价值,美谛克的更加复(fu)杂(za)的判断,也就全然(ran)不能为(wei)他(ta)所领会了。他们(men)之间,于是(shi)并不(bu)发(fa)生心心(xin)相印(yin)的交谈。两人(ren)策(ce)了(le)马,在长久的沉(chen)默中开快步前进。
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