1961年,皮尔・保罗(luo)被(bei)聘为诺必塔小学(xue)的(de)董(dong)事兼校长。当(dang)时正值美国嬉皮士流(liu)行的时代,他走(zou)进大沙头诺必(bi)塔小学的时(shi)候(hou),发现这儿的穷(qiong)孩子比『迷』惘的(de)一(yi)代还(hai)要无所事事。他们不与老师合(he)作,旷课、斗殴,甚至砸烂教(jiao)室的黑板。皮(pi)尔・保罗(luo)想(xiang)了(le)很多(duo)办法(fa)来引导他(ta)们,可是没有一个是(shi)奏效的。后来他(ta)发现这些孩子都很『迷(mi)』信(xin),于是(shi)在他上课的(de)时候就多了一项内(nei)容--给(gei)学生(sheng)看(kan)手相(xiang)。他用这(zhe)个(ge)办(ban)法(fa)来鼓励学(xue)生。
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