当一种动机(ji)经一(yi)再尝试(shi)仍不(bu)能成功,达不到预定(ding)目标(biao)时,个体调整(zheng)目标(biao),变(bian)换方式(shi),通(tong)过别的方法和(he)途径实(shi)现(xian)目标,或者(zhe)把原来制订(ding)的太高而不切实际的目标往下调整,改变行为方向,则有(you)可能(neng)成功,满足某种(zhong)需要。如(ru)有的(de)高中生,多(duo)次报考大学未能(neng)遂愿,他见(jian)障碍难以(yi)逾(yu)越,就改为报考中专、技校,或是电(dian)大、职工(gong)大(da)学。"退(tui)而求其次",来实现自己的(de)目标(biao)。这种目(mu)标的重新(xin)审定(ding)和转移(yi),不是惧(ju)怕困难,而是实事求是的表(biao)现(xian);同时(shi),也降(jiang)低和避(bi)免了由(you)于(yu)目标不当(dang)难以(yi)达成而可(ke)能产生的(de)挫(cuo)折感到焦(jiao)虑情绪。
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