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孝文和孝武一人背一(yi)捆(kun)铺盖卷儿回到白鹿(lu)村。因(yin)为(wei)学生严重流失(shi)，纷(fen)纷(fen)投入(ru)城(cheng)里新(xin)兴的学校(xiao)去念书，朱(zhu)先生创(chuang)立(li)的白鹿书院正式宣告(gao)关闭，滋水县也筹(chou)建起第一所(suo)新式学校――初级师范学校，朱先(xian)生勉强受(shou)聘出(chu)任教务长(zhang)。看(kan)着两个接受过良(liang)好(hao)教育的儿(er)子归来，白嘉轩好生喜欢，有这(zhe)样两个槐树苗儿一(yi)样壮健(jian)的后(hou)人顶门(men)立柱，白家(jia)几辈受尽了(le)单(dan)传(chuan)凄(qi)苦(ku)的祖先可以告慰(wei)于九(jiu)泉之下了。当(dang)晚，自嘉(jia)轩手(shou)执蜡烛，把两(liang)个儿子(zi)领到门楼(lou)下(xia)，秉烛照亮(liang)了(le)镌刻(ke)在(zai)门楼上的四个(ge)大(da)字耕读传家(jia)，又引着他们(men)回到(dao)院庭，再(zai)次重温刻在(zai)两(liang)根明柱上(shang)的对联：耕织传家久，经书(shu)济世(shi)长(zhang)。白(bai)嘉轩(xuan)问儿(er)子：记下(xia)了？两个儿子一齐回答：记下了(le)。白嘉轩又(you)问：明白(bai)不明白？两个(ge)儿(er)子(zi)答：明白。白嘉(jia)轩坐在厅房的(de)桌子旁说：明白了就(jiu)好。明日早起把旧(jiu)衣裳换上，跟(gen)着你三伯到地(di)里务(wu)庄稼(jia)去(qu)。两(liang)个孩(hai)子都顺从(cong)地答应(ying)了。白嘉轩告诫说：从(cong)今日(ri)起，再不要说人家(jia)到哪儿(er)念书干(gan)什么(me)事的(de)活了。各家有各(ge)家的活法。咱家有(you)咱家的活法(fa)儿。咱只管(guan)按咱的活法儿做咱要做的事，不要看也不要说这家(jia)怎个样那家咋个样(yang)的(de)话。