现在所用(yong)的底本,仍是德人Otto Buek 译(yi)编的全(quan)部;第(di)一章开首之处(chu),借田退德尼科夫的童(tong)年景况叙述(shu)着作者(zhe)所理想(xiang)的教(jiao)育法,那反(fan)对教师无(wu)端使劲(jin),像填鸭似(si)的来硬塞学生,固然并不错(cuo),但对(dui)于环境,不(bu)想改革(ge),只求适应(ying),却和十多年(nian)前,中国有(you)一(yi)些(xie)教育家,主张学校(xiao)应(ying)该教(jiao)授看假洋,写呈(cheng)文,做挽对(dui)春联(lian)之类的意见,不相(xiang)上下的。
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