从(cong)上述的例子里,我们发现在体(ti)育活动或(huo)学(xue)习过(guo)程中,隐藏着不可思议的力量,能(neng)使人从不安或失意中(zhong)稳定下来。因(yin)为在体育活(huo)动(dong)或学习过程中(zhong),存在着固定的(de)规则和惯例,而且,其(qi)目标(biao)很具体(ti)而(er)又清(qing)晰(xi)地摆在眼前。这种(zhong)行为并非(fei)将(jiang)来能否有(you)成绩,成绩(ji)能(neng)否(fou)进步,或(huo)能否(fou)获得信赖抽(chou)象之物,所以精神容易集(ji)中,散『乱(luan)』的(de)心(xin)思也(ye)容易(yi)归(gui)一。
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