这也就(jiu)是(shi)说,有了知识(shi),并(bing)不等于有了与之相应(ying)的能力,运用与(yu)知识之间还有一个转(zhuan)化过程,即学以致用(yong)的(de)过程。如果(guo)你(ni)有(you)很多的知识但却不知如何(he)应用,那么你拥(yong)有的知(zhi)识(shi)就只是(shi)死的(de)知识。死的知(zhi)识不但(dan)对人无益,不(bu)能解决(jue)实际问(wen)题,还(hai)可能出现(xian)害处。
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