针对托育服(fu)务供(gong)给不足的现实,北京(jing)市北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸开设(she)托班,依托(tuo)社区资源发展(zhan)半日制(zhi)、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的托育(yu)方式(shi),为群众(zhong)提供(gong)“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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