我们(men)发现那些(xie)在乡村(cun)接(jie)受教(jiao)育的(de)孩子们(men),在几乎(hu)没有学(xue)校和教师的情况(kuang)下(xia),却成了最伟大的思(si)想家。从某种角(jiao)度来看(kan),他们不(bu)是(shi)很文(wen)雅,不是很有修养,但是他们(men)却(que)有自己的过人之处。那就是他们的(de)思维能力,他们的创造『性(xing)』和独(du)立『性』。他们从不依赖学校(xiao)和文凭(ping),他们根(gen)据需要来行动。他(ta)们不得不(bu)为(wei)自己奋(fen)斗,这使得他们非常实(shi)际。他们知道的理论(lun)很少(shao),但(dan)他们(men)知道(dao)什(shi)么是必要(yao)的。这些人在(zai)自己(ji)所(suo)在的(de)社区(qu)中(zhong)往往(wang)具有举足轻重的(de)地位,因(yin)为他们的(de)思想深刻,行动(dong)坚决。
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