我们发(fa)现那些在(zai)乡村接受教育的孩子(zi)们,在几乎没有学(xue)校和教师(shi)的(de)情(qing)况(kuang)下,却成了(le)最伟(wei)大(da)的(de)思想家。从某种角度来看,他们不是(shi)很文雅,不是很有(you)修养(yang),但是(shi)他们却有自己的(de)过人之(zhi)处。那就是他(ta)们的思维能力,他(ta)们的创造(zao)『性(xing)』和(he)独立『性』。他们从不依赖(lai)学校和文凭,他们根据(ju)需(xu)要来行动。他们不得不(bu)为自己奋斗,这(zhe)使(shi)得他们(men)非(fei)常实际。他们知道(dao)的理论很少,但他们知道(dao)什(shi)么是(shi)必要的(de)。这些人在自己所(suo)在(zai)的社区(qu)中(zhong)往往具有举(ju)足(zu)轻重的地位,因为他们的思想(xiang)深(shen)刻(ke),行动(dong)坚决(jue)。
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