在(zai)英国,学(xue)生经(jing)常与(yu)导师面(mian)谈,讨论(lun)课题(ti)、检查布置学习情况(kuang)。在每次(ci)的(de)面(mian)谈里,导师边(bian)讲边作记(ji)录,面谈后再将记(ji)录拿去复印,然(ran)后导(dao)师、学(xue)生(sheng)各存(cun)一份,待下次见(jian)面(mian)时要(yao)将上一(yi)次见面的记(ji)录拿来,以让(rang)导师检查学生(sheng)是否完成(cheng)上(shang)次面谈布置的(de)任务,或继续上一(yi)次的话题(ti)。我发现,我的(de)导(dao)师用(yong)来记(ji)录的(de)的纸(zhi)全是已经(jing)用过一(yi)面(mian)的(de)。后来我发现在系里(li)她并不是惟一小气的人。在系办公(gong)室(shi)里,总有一大(da)授废(fei)纸,这些所谓的(de)废纸,或是因电脑出差(cha)错而使打印(yin)出(chu)现『乱(luan)』码的纸,或是多印的材料(liao)、课(ke)题(ti)表,或是从学生交上(shang)来的作业本(ben)中(zhong)撕下未用完的部(bu)分。这些废(fei)纸(zhi)都是供(gong)老师(shi)平(ping)时随便写写划划用(yong)的。虽(sui)然老师可以随时不受限制地用没用过的好纸,但老(lao)师们都自觉地用办公(gong)室(shi)里用过一面的所谓的(de)废(fei)纸(zhi)。在我所在系的(de)每个教(jiao)师办公室(shi)里,都(dou)有一个垃圾桶(tong)和(he)一个废纸回收箱。教师(shi)们从不会将废纸,哪怕是一片(pian)小纸屑扔进拉(la)圾箱(xiang),而是(shi)扔进回(hui)收箱。
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