分析:老员工经过一(yi)段时间培训(xun),学习、实(shi)践之后(hou)会形成自已的(de)制式思维(wei),工作内(nei)容和(he)环境(jing)的(de)固定更强化(hua)这(zhe)种轨道效应,虽(sui)然(ran)经验丰富,但却没了(le)新的(de)想法,变的斗志(zhi)衷退(tui),老气横秋。而新(xin)人上岗,带着自已(yi)固有(you)的其它(ta)领(ling)域的知识和体验,面对一(yi)个(ge)崭新的工(gong)作(zuo)内容和环境,加上(shang)新官(guan)上(shang)任的高昂(ang)热情,自(zi)然(ran)可以擦出许多火花来。
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