《回复术士的重来人生观看》

【回复术士的重来人生观看】

那天，我壮着胆(dan)子走进(jin)郁钧(jun1)剑宿舍，胆怯地说(shuo)：郁老师，我(wo)也(ye)喜欢唱歌，我(wo)想唱段，您给听听行吗?2003年(nian)5月，军旅歌唱家(jia)郁钧剑(jian)作客《艺术人生》。我(wo)和郁钧剑也是(shi)熟识的朋友，节目做起来得(de)心应手。但是(shi)有一件(jian)往(wang)事(shi)我也是在节(jie)目(mu)中第一次提起，郁钧剑听到之后惊(jing)讶(ya)得半天说不出(chu)话来(lai)在部队的艰苦(ku)训练中，唱歌(ge)拉歌是枯燥生活中(zhong)最快(kuai)乐的(de)事情。那时军队的歌(ge)无非是《打靶归来》、《战友，战友(you)》、《炮兵之(zhi)歌》、《三(san)大纪律(lv)八项注(zhu)意》之类的老军歌，还有(you)就(jiu)是(shi)战士们自己创造的拉歌号子，什么：12345，我们等得好辛(xin)苦！叫你唱(chang)，你(ni)就唱，扭扭捏捏不像样！像什么？像个(ge)大姑娘(niang)――别看就这(zhe)么几(ji)句号子来(lai)回喊，每次大家都(dou)格外(wai)兴奋，班与班之间，排与排(pai)之间，自发(fa)展(zhan)开拉(la)歌(ge)比(bi)赛。大家坐在马(ma)扎(zha)上扯着嗓子(zi)喊(han)，五音不全，南腔(qiang)北调，一概(gai)不(bu)吝(lin)，开心(xin)极了(le)。在(zai)这种拉歌中，像我一样(yang)嗓门大点，声音浑厚点(dian)的(de)明显(xian)占(zhan)便宜，很快脱颖而出，一来二去的(de)就(jiu)成了(le)拉歌(ge)骨干分子，进而成了文艺骨干分子，每次起哄的(de)前几句(ju)几乎都是(shi)我起头，很(hen)出风头(tou)。在我们连里要成立(li)战(zhan)士文艺(yi)演出(chu)队的时候，种种(zhong)条件一综合，我就(jiu)顺(shun)理成(cheng)章(zhang)地进入了(le)文艺宣传队。进入宣传队之后我拿出(chu)了一直没有展示的才(cai)能――吹单簧管。单簧管(guan)是爸爸(ba)的专(zhuan)业，我(wo)很小(xiao)的时(shi)候，见爸爸吹(chui)，觉得好(hao)玩，就(jiu)跟(gen)着学。在父亲(qin)的严(yan)格(ge)管(guan)教下，我学了一门特(te)长，还捎(shao)带(dai)认识了(le)五线谱。没有想到当年一时(shi)兴(xing)起的业余(yu)爱好(hao)后来成了(le)我(wo)的特(te)长，在部队里(li)，不认识单(dan)簧管(guan)为(wei)何(he)物的(de)战士大(da)有(you)人(ren)在，而我竟然可以吹出好几(ji)首(shou)歌曲，这(zhe)又为我(wo)争得了在(zai)部队里当(dang)明(ming)星的荣耀。从此，带(dai)着(zhe)文(wen)艺骨(gu)干分子的光环，我和一些有特长的战士(shi)一起(qi)，排练一些小节(jie)目(mu)为单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活(huo)添点乐子(zi)。当时我的拿手戏是(shi)独奏、男(nan)生小(xiao)合唱(chang)和相声。独奏(zou)是因为(wei)只有我会，一枝独秀；小合唱是大(da)家(jia)一起(qi)唱听不出跑调，可以滥竽(yu)充数；相声最(zui)简(jian)单，只要脸皮(pi)足够(gou)厚(hou)，说话连(lian)成句，就基本没问(wen)题(ti)。节目多了我也(ye)成了台柱子。文艺(yi)骨干(gan)总(zong)是可以得(de)到大家的(de)爱戴，战友们见我老是笑(xiao)嘻嘻的。有点被(bei)追星(xing)的(de)感觉后，积极性(xing)高涨(zhang)，经常自己编点(dian)小节(jie)目(mu)，演(yan)出(chu)多了，不但可以(yi)少掏大粪，还能显示自己的才艺，一举两(liang)得。1983年的夏天(tian)，对(dui)我们连战(zhan)士(shi)来说的是非(fei)同寻常(chang)的日子，因为总(zong)政慰问演出(chu)团(tuan)要来兰州(zhou)为(wei)驻(zhu)军(jun1)部队(dui)演出。这(zhe)对于文化生活极(ji)其(qi)贫乏(fa)的我们来(lai)说如同过(guo)节般(ban)快乐。尤其听说著名歌唱家郁钧剑也(ye)随团来(lai)演出，更是激动地奔走(zou)相告。那次，郁钧剑唱了我(wo)们熟悉的《打(da)靶归来》、《在那(na)银色的沙滩(tan)上》和《草(cao)原之夜(ye)》，听得我们热(re)血沸(fei)腾，天(tian)天唱(chang)的歌，怎么人家(jia)一(yi)唱就那么好听啊(a)！我(wo)羡慕地盯着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊(jun4)帅气。比(bi)我大7岁的郁钧(jun1)剑，看(kan)上去比我(wo)还(hai)年轻，讲(jiang)话时眉宇间(jian)透着亲(qin)和(he)。战士们回报的(de)是(shi)热烈的(de)掌声。我清楚地(di)记得(de)，我的手掌心都(dou)拍红了，带(dai)头大(da)声喊：再来一个(ge)……也就(jiu)是从那个时(shi)候起，我知(zhi)道了战士对文化生活的(de)需(xu)求是多么(me)强(qiang)烈，为(wei)什(shi)么每个军(jun1)旅文艺(yi)工作者(zhe)对自己下(xia)部(bu)队的经历(li)都(dou)记忆犹(you)新，就是因为(wei)他们可以从战士的掌声中听出那种(zhong)真实(shi)的渴望――我(wo)当时，负(fu)责接待工作。演(yan)出结束后，就(jiu)借(jie)工作之便办点私(si)事(shi)。那天我(wo)壮着胆(dan)子走进郁(yu)钧剑的宿舍(she)，胆怯(qie)地说：郁老(lao)师，我也喜(xi)欢唱歌(ge)，我想唱一段，您(nin)给听(ting)听行(hang)吗？好啊，好啊(a)！郁(yu)钧剑平和(he)而亲(qin)切(qie)。于是，我扯(che)着嗓子(zi)激情澎(peng)湃地(di)演唱了一段(duan)《嘎达梅林》：南(nan)方飞(fei)来(lai)的小鸿雁(yan)呀，不(bu)落(luo)长(zhang)江不(bu)起飞。要(yao)说起(qi)义(yi)的嘎达梅林，是为了蒙古(gu)人(ren)民的土(tu)地。北(bei)方飞来(lai)的小鸿雁(yan)呀，不落长江不起飞。