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那天(tian)，我壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧(jun1)剑宿(xiu)舍，胆怯地说：郁(yu)老师(shi)，我也喜欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱(chang)段(duan)，您给(gei)听听行吗?2003年5月，军旅(lv)歌唱家郁(yu)钧剑(jian)作客《艺术人生》。我和郁(yu)钧剑也是(shi)熟识的(de)朋友，节目做起来(lai)得心应手(shou)。但是有(you)一(yi)件(jian)往事我也是在(zai)节目(mu)中第(di)一次(ci)提起，郁钧(jun1)剑听到之后(hou)惊讶得半(ban)天说不(bu)出话来在部队的艰苦训练中(zhong)，唱歌拉歌(ge)是枯燥生活中最快乐的(de)事情。那时军队的歌无非是《打靶归来》、《战(zhan)友，战友》、《炮(pao)兵之(zhi)歌(ge)》、《三大纪(ji)律八项注意》之类(lei)的(de)老军歌，还有就是(shi)战士们自己创造(zao)的拉歌号子，什(shi)么(me)：12345，我们等得好辛(xin)苦！叫你(ni)唱，你就唱，扭扭(niu)捏捏不像样！像什么？像个大姑娘(niang)――别看就这么几(ji)句(ju)号子来(lai)回喊，每(mei)次大家(jia)都格(ge)外(wai)兴奋，班(ban)与班之间，排(pai)与排之间，自发展开(kai)拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎上扯着嗓子喊，五(wu)音(yin)不(bu)全，南腔北(bei)调，一概(gai)不吝，开(kai)心极了(le)。在(zai)这种拉歌中，像我一(yi)样嗓门(men)大(da)点，声音浑厚(hou)点的明显(xian)占(zhan)便(bian)宜，很快脱颖而出，一来二(er)去(qu)的(de)就成了拉(la)歌骨干分子，进而(er)成了文艺骨干分子，每次起(qi)哄(hong)的前几句几(ji)乎都是我起头(tou)，很出风头(tou)。在我们(men)连里要成立(li)战士文艺演出队的时候，种(zhong)种条件一综合，我(wo)就顺理成章地进入了文艺宣传队(dui)。进入宣传队之后我拿(na)出了一直没有展(zhan)示的(de)才(cai)能――吹单簧管。单簧管(guan)是爸(ba)爸的专业，我(wo)很小的时(shi)候，见爸爸吹，觉得好玩，就跟着(zhe)学。在(zai)父亲(qin)的(de)严格管(guan)教下，我学了一门特长，还捎带认识了五线谱。没有想到当年(nian)一时兴(xing)起的(de)业(ye)余爱(ai)好后来成了我(wo)的特(te)长，在(zai)部队里，不认识单(dan)簧(huang)管为何物的(de)战士大有人在，而我(wo)竟然可以吹出好几首歌曲，这又为我争得了(le)在部队里当(dang)明星的荣(rong)耀。从此(ci)，带着文(wen)艺骨干分子(zi)的光环(huan)，我和(he)一些有特长的战士一起，排(pai)练一些小(xiao)节(jie)目(mu)为单调枯燥(zao)的训(xun)练生活(huo)添(tian)点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男生小合唱和相声。独奏是因(yin)为(wei)只有(you)我(wo)会，一枝独秀(xiu)；小合唱(chang)是大家(jia)一(yi)起唱听不出(chu)跑(pao)调(diao)，可以(yi)滥(lan)竽充数；相(xiang)声(sheng)最简单(dan)，只要脸皮(pi)足够厚，说话(hua)连成句，就基本(ben)没问题。节目多了我也成了台柱子。文艺骨干总(zong)是可(ke)以得到大家的爱戴，战友们(men)见我老是(shi)笑嘻嘻的(de)。有点被追(zhui)星的(de)感(gan)觉(jiao)后，积(ji)极性高涨，经(jing)常自己编点小(xiao)节目，演出(chu)多了(le)，不但可以少掏大粪，还能(neng)显(xian)示自己的才(cai)艺(yi)，一举两(liang)得。1983年的夏天(tian)，对我们(men)连战(zhan)士来说的是非同寻(xun)常的(de)日子，因为总(zong)政慰(wei)问(wen)演出团要来(lai)兰(lan)州为驻(zhu)军部队(dui)演出。这对于文化生活极其(qi)贫乏的(de)我们来说如同过节般快(kuai)乐。尤其听(ting)说著名歌唱(chang)家郁(yu)钧剑(jian)也随团来演出，更是激动地奔走(zou)相(xiang)告。那次，郁钧剑唱了我(wo)们熟(shu)悉的(de)《打靶(ba)归(gui)来》、《在那银色(se)的(de)沙滩上》和《草原之夜》，听(ting)得(de)我们(men)热血沸腾(teng)，天(tian)天唱的(de)歌，怎么人家一唱就(jiu)那(na)么(me)好(hao)听啊！我羡慕地盯着郁(yu)钧剑看(kan)，礼服笔(bi)挺、英俊(jun4)帅(shuai)气。比我大7岁的(de)郁钧剑，看上去比我(wo)还年轻，讲话时(shi)眉(mei)宇间透着亲和。战士们回报的是(shi)热(re)烈的掌声。我清楚地记(ji)得，我的(de)手掌(zhang)心都拍红(hong)了，带(dai)头大声喊：再来(lai)一个……也就(jiu)是(shi)从那个(ge)时(shi)候(hou)起(qi)，我(wo)知道了(le)战(zhan)士对文(wen)化生(sheng)活(huo)的(de)需求是多么强(qiang)烈，为(wei)什么每个军(jun1)旅文艺工(gong)作(zuo)者对自己下部(bu)队的经历(li)都记(ji)忆犹新(xin)，就是因(yin)为(wei)他们可(ke)以从战士的掌(zhang)声(sheng)中听(ting)出那种(zhong)真实(shi)的(de)渴望――我当(dang)时(shi)，负责接(jie)待工作。演出结束后，就借工作(zuo)之(zhi)便(bian)办(ban)点私事。那天我壮着胆(dan)子走(zou)进(jin)郁钧剑的宿舍，胆(dan)怯地(di)说：郁(yu)老师，我(wo)也喜(xi)欢(huan)唱歌，我想唱一段，您(nin)给听(ting)听行吗(ma)？好啊，好啊！郁钧剑平(ping)和(he)而亲切。于是，我扯着嗓子激情澎湃(pai)地演(yan)唱了一段《嘎达梅林》：南方飞来的小鸿雁呀，不(bu)落长江不起飞(fei)。要说起义(yi)的(de)嘎达梅林，是为(wei)了(le)蒙古人民的土(tu)地。北(bei)方飞来(lai)的小鸿雁(yan)呀，不落长江不起飞。