据调(diao)查,对于大多数孩子来说,他(ta)们缺少的不是(shi)批评,而是赞(zan)扬(yang)。在(zai)学(xue)校(xiao)里,作业做(zuo)错(cuo)了被老师批(pi)评;在家里(li),玩的时间长了,被家长(zhang)训斥。在孩子童(tong)年的记忆里,令(ling)他们记忆深刻的不是(shi)家长(zhang)的批评(ping),因(yin)为(wei)已经被(bei)批评(ping)得(de)疲沓了,而(er)是那些(xie)难得的(de)赞扬(yang)。
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