那天,我壮(zhuang)着(zhe)胆子走进郁钧(jun1)剑宿(xiu)舍,胆怯(qie)地说:郁老师,我也喜(xi)欢唱歌,我(wo)想唱段,您给(gei)听听行吗?2003年5月,军(jun1)旅歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺(yi)术人生(sheng)》。我(wo)和郁钧剑也是熟识的(de)朋友,节目做(zuo)起(qi)来得心应手(shou)。但是有一件往事我也是(shi)在(zai)节目中第一次提(ti)起,郁钧剑听到(dao)之后惊讶得(de)半天(tian)说不出话来在(zai)部队的(de)艰苦训练中,唱歌拉歌(ge)是枯燥生(sheng)活中最快乐的事情(qing)。那时军队的(de)歌(ge)无非是(shi)《打靶归来》、《战(zhan)友(you),战(zhan)友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪(ji)律八项注(zhu)意(yi)》之(zhi)类的老军歌,还有(you)就是战士(shi)们自己创造的拉(la)歌(ge)号子(zi),什(shi)么:12345,我们等(deng)得好(hao)辛苦!叫(jiao)你唱,你(ni)就唱(chang),扭扭(niu)捏捏不像样!像(xiang)什么?像个大姑娘――别看(kan)就这(zhe)么几句(ju)号子来回喊,每次大家都(dou)格(ge)外兴奋,班与班之间(jian),排与排之间(jian),自发(fa)展开(kai)拉歌比(bi)赛。大(da)家(jia)坐在马扎(zha)上(shang)扯(che)着(zhe)嗓子(zi)喊,五音(yin)不全(quan),南腔北调,一(yi)概不(bu)吝,开心极了(le)。在这种(zhong)拉歌中,像我一样嗓门大(da)点,声音浑厚点的明显占便宜(yi),很快脱颖而出,一来二(er)去的就成了拉歌(ge)骨(gu)干分(fen)子(zi),进而(er)成(cheng)了文(wen)艺骨干分子,每(mei)次(ci)起哄的前几句几乎都是(shi)我起头,很出(chu)风头(tou)。在我(wo)们连(lian)里要成立战士文艺(yi)演(yan)出队的时候,种种(zhong)条件(jian)一综(zong)合,我(wo)就顺(shun)理成章(zhang)地进入了(le)文艺宣传队(dui)。进入(ru)宣传(chuan)队之后我(wo)拿(na)出了一直没有展(zhan)示的(de)才(cai)能(neng)――吹单簧管。单簧管(guan)是爸爸的专业(ye),我(wo)很小的(de)时(shi)候,见爸爸吹,觉得(de)好玩(wan),就跟着学。在父亲(qin)的严格管教下,我学了一门(men)特长,还捎带认识了(le)五线谱。没有(you)想到(dao)当(dang)年一(yi)时兴(xing)起(qi)的(de)业余(yu)爱(ai)好后来成了我的特长(zhang),在部(bu)队(dui)里,不认(ren)识单簧管为何物的战士大有(you)人在(zai),而我竟(jing)然可(ke)以吹出好(hao)几(ji)首歌曲,这又为我(wo)争(zheng)得了在部队(dui)里当明(ming)星(xing)的荣耀(yao)。从此,带(dai)着文艺(yi)骨干(gan)分子的光环,我和一些有特长的战士一起,排练一些小(xiao)节目为单调枯(ku)燥的训练生活添(tian)点乐子。当(dang)时我(wo)的拿(na)手戏(xi)是独奏、男生(sheng)小(xiao)合(he)唱和相(xiang)声。独奏是(shi)因为只有我会,一枝(zhi)独秀;小合唱是大(da)家(jia)一(yi)起唱听不出跑调(diao),可以滥竽充数;相(xiang)声最(zui)简单,只要(yao)脸皮足够厚,说(shuo)话连成句,就(jiu)基本(ben)没问题。节(jie)目多了(le)我也成了台柱子。文艺(yi)骨干总是可(ke)以得到大家(jia)的爱(ai)戴,战(zhan)友们见我老是笑嘻(xi)嘻(xi)的。有点被(bei)追星(xing)的感觉后,积极性高涨,经(jing)常自己编点小节目(mu),演出多(duo)了,不但(dan)可以少(shao)掏(tao)大(da)粪,还能显示自己的(de)才艺,一(yi)举(ju)两得。1983年的(de)夏天(tian),对我们(men)连战士来说的(de)是非(fei)同寻(xun)常的日子,因为(wei)总政慰问演出团(tuan)要来兰州(zhou)为驻(zhu)军部队演(yan)出。这对于文化生活极其贫乏(fa)的我们来说如(ru)同过节般快乐。尤其听说(shuo)著名歌唱家郁钧剑也随团(tuan)来演出,更是激动地(di)奔走相告。那(na)次(ci),郁(yu)钧剑唱了我们熟悉(xi)的《打(da)靶归来》、《在那(na)银(yin)色(se)的沙(sha)滩(tan)上》和《草原(yuan)之夜》,听得(de)我(wo)们热血沸腾,天天唱(chang)的歌,怎么人家(jia)一(yi)唱(chang)就那么好(hao)听啊!我羡慕地盯着郁(yu)钧剑看,礼服笔(bi)挺(ting)、英俊(jun4)帅气(qi)。比我大(da)7岁的(de)郁钧剑(jian),看上去比我还年轻(qing),讲话时(shi)眉宇间(jian)透着亲(qin)和。战士们回(hui)报的(de)是(shi)热烈的掌(zhang)声。我清楚地记(ji)得,我的手掌心都拍红了,带(dai)头大(da)声喊(han):再来一个……也就是从那个时候起,我(wo)知道了战(zhan)士(shi)对文化生活的需(xu)求是(shi)多么强烈,为什(shi)么每个军旅文艺工作(zuo)者(zhe)对自己下部队的经历都记忆(yi)犹新,就是因为他(ta)们可以从(cong)战士的掌声(sheng)中听出那种(zhong)真实的渴望――我当时,负(fu)责接待(dai)工作。演出结束后,就借(jie)工作之便办点私事。那天(tian)我壮着胆子(zi)走进郁钧剑(jian)的宿舍,胆(dan)怯(qie)地(di)说(shuo):郁老师,我也(ye)喜欢(huan)唱歌,我想唱一(yi)段,您(nin)给听听(ting)行吗?好啊,好啊(a)!郁钧剑平和(he)而亲(qin)切。于是,我扯着嗓(sang)子激(ji)情澎湃地演唱(chang)了一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞来(lai)的(de)小鸿雁呀,不(bu)落长江(jiang)不(bu)起(qi)飞(fei)。要(yao)说起义的嘎(ga)达梅林,是(shi)为了蒙古人(ren)民(min)的土地。北(bei)方飞来的小鸿雁呀,不落长江不(bu)起飞。
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