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那天，我壮着胆(dan)子走进郁钧(jun1)剑宿舍，胆怯(qie)地说：郁老师，我也喜(xi)欢(huan)唱歌，我想唱段，您给听听行吗?2003年(nian)5月(yue)，军旅歌(ge)唱家(jia)郁钧剑(jian)作客《艺(yi)术人生》。我和(he)郁钧(jun1)剑也(ye)是(shi)熟识的(de)朋友(you)，节目做起来得心应手(shou)。但是(shi)有(you)一件往(wang)事我也是在节目中(zhong)第一次提起(qi)，郁(yu)钧剑听到之后(hou)惊(jing)讶得半天说不出话来在部(bu)队的艰苦训练(lian)中，唱歌(ge)拉歌是(shi)枯(ku)燥生(sheng)活中最(zui)快(kuai)乐的事(shi)情(qing)。那时(shi)军队(dui)的歌无非(fei)是《打(da)靶归来》、《战友，战友(you)》、《炮(pao)兵之歌(ge)》、《三(san)大纪律八项注意》之(zhi)类的老(lao)军歌，还(hai)有(you)就(jiu)是战(zhan)士(shi)们自己创造(zao)的拉歌号子，什么：12345，我们(men)等(deng)得好(hao)辛苦！叫你(ni)唱，你就唱(chang)，扭扭捏捏不像样！像什么？像个(ge)大姑娘――别看(kan)就(jiu)这么几句号子来回喊，每(mei)次大家都格外兴奋，班与班之(zhi)间(jian)，排与排之间，自(zi)发展(zhan)开拉歌(ge)比赛。大家坐在(zai)马扎上扯(che)着嗓(sang)子喊，五(wu)音(yin)不(bu)全，南腔北调，一概不(bu)吝(lin)，开心(xin)极了。在这种拉(la)歌中，像(xiang)我一样嗓门大点，声音(yin)浑厚点的明显占便宜(yi)，很快脱(tuo)颖(ying)而(er)出，一来(lai)二去的(de)就成了拉歌骨干分子，进而成(cheng)了文艺(yi)骨干(gan)分子，每次起哄的前几句几乎(hu)都是我起头，很出风头。在(zai)我们(men)连(lian)里要成立战士(shi)文艺演出(chu)队的时(shi)候(hou)，种(zhong)种(zhong)条件一(yi)综合，我就(jiu)顺理(li)成章地进(jin)入了文艺宣传队(dui)。进入(ru)宣传队(dui)之后我拿(na)出了一直没有(you)展(zhan)示(shi)的(de)才(cai)能(neng)――吹单(dan)簧管。单簧管是爸爸(ba)的专业(ye)，我很小的(de)时(shi)候，见爸爸吹(chui)，觉得好(hao)玩(wan)，就跟着学(xue)。在父亲的(de)严格管教下，我(wo)学了一(yi)门特长(zhang)，还捎带(dai)认(ren)识(shi)了五线谱。没有想到当年(nian)一(yi)时兴起的业余爱好(hao)后来成了我的特长，在部队里，不认识单簧(huang)管为何(he)物的战士大(da)有(you)人在，而我竟然可以(yi)吹出好几首歌曲，这又(you)为我争得(de)了在部队里当(dang)明星的荣耀。从(cong)此(ci)，带着文(wen)艺骨干分子的光(guang)环(huan)，我和(he)一些(xie)有特长的战(zhan)士(shi)一起(qi)，排练一些小节(jie)目为单调枯燥(zao)的训练生(sheng)活添点乐子(zi)。当(dang)时我(wo)的拿手戏(xi)是独奏、男生小合(he)唱和相声。独(du)奏是因(yin)为只有我会，一枝独秀；小合唱(chang)是大家一起唱听不出跑调，可以(yi)滥(lan)竽充数(shu)；相声最简单，只要脸(lian)皮(pi)足够(gou)厚，说话连成(cheng)句，就基本(ben)没问题。节目(mu)多了我也成(cheng)了台柱子(zi)。文艺骨干(gan)总是可(ke)以得到大(da)家的爱(ai)戴，战友们见我老是笑嘻嘻(xi)的。有点(dian)被追星的感觉后(hou)，积极性高涨(zhang)，经常自己编点小节目(mu)，演出多了，不但可以少掏(tao)大粪(fen)，还能显示(shi)自己(ji)的才艺，一举两得(de)。1983年的夏天，对我们(men)连战(zhan)士来说的是非同寻常(chang)的日子，因为总政慰(wei)问演出团要来兰州为驻军部队(dui)演出(chu)。这(zhe)对于文(wen)化生活极其(qi)贫(pin)乏的我们(men)来(lai)说如同过节般快乐。尤其听说著(zhe)名歌(ge)唱家郁(yu)钧(jun1)剑也随团来演出，更是激(ji)动地(di)奔(ben)走相告(gao)。那次，郁钧剑(jian)唱(chang)了我们(men)熟(shu)悉(xi)的(de)《打靶归来》、《在那银色的沙滩(tan)上》和《草原之夜》，听(ting)得我们热血沸腾，天天唱的(de)歌，怎(zen)么(me)人家一唱(chang)就那么(me)好听啊(a)！我羡(xian)慕地盯着郁钧剑看，礼服(fu)笔(bi)挺、英俊帅气(qi)。比我大7岁的(de)郁钧剑，看上去比我(wo)还(hai)年轻(qing)，讲话时眉宇(yu)间(jian)透(tou)着亲和。战士(shi)们回报的是(shi)热烈的掌(zhang)声(sheng)。我(wo)清楚地记(ji)得(de)，我的手(shou)掌心都拍红了(le)，带头大(da)声喊：再来一个(ge)……也就是从那个时候(hou)起，我知道(dao)了战士对(dui)文(wen)化生活的需求(qiu)是多么(me)强烈，为什么每个军旅文(wen)艺(yi)工(gong)作者对自(zi)己下部队(dui)的(de)经历都记(ji)忆犹(you)新，就是因为他们可以从(cong)战士的掌(zhang)声中听出那种(zhong)真实的渴望(wang)――我当时，负责接待(dai)工(gong)作(zuo)。演(yan)出结束后，就借工作之(zhi)便办点私(si)事。那(na)天(tian)我壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆(dan)怯地说(shuo)：郁老师，我也喜欢唱歌(ge)，我想唱(chang)一段，您给(gei)听听行吗(ma)？好啊，好啊！郁(yu)钧剑平和而(er)亲(qin)切。于是，我扯着(zhe)嗓(sang)子激情澎湃(pai)地演唱了一(yi)段《嘎达梅林(lin)》：南方(fang)飞来(lai)的(de)小鸿雁呀，不(bu)落长江(jiang)不起(qi)飞。要说起义的嘎达梅林(lin)，是(shi)为了蒙古人(ren)民的(de)土地。北方飞来(lai)的小鸿雁呀(ya)，不落长(zhang)江(jiang)不起飞。