心理学研究表明:要取得绩效必须靠内部努(nu)力(li)和外部激励(li),可(ke)是(shi)在相同的努力(li)和(he)激励的(de)前(qian)提下(xia),人们取得的绩效不(bu)尽相(xiang)同(tong)。工作能力强(qiang)固然(ran)容易出成绩,但光有(you)能(neng)力而缺乏动机、缺乏十活的热(re)情,也将会一事无成。我(wo)们在日常(chang)生活(huo)中(zhong)也常(chang)见到(dao),一些(xie)能力一般的人却比(bi)能力强(qiang)的(de)人更容易(yi)出成果。这主(zhu)要就是由于动机激发程度的不同。罗斯福并(bing)不认为自(zi)己有(you)什么天赋和非凡才干,只是认为(wei)自己善于自我激励,把平凡的才能(neng)"在(zai)尽可(ke)能的限度内发(fa)挥(hui)到(dao)异乎寻(xun)常的高度(du)"。我(wo)们甚(shen)至可以看(kan)到,一些(xie)能(neng)力差(cha)的(de)人(ren)可以通过强(qiang)烈的进取(qu)心(xin)、过(guo)人的(de)动机内(nei)驱(qu)力去(qu)取得(de)与其自身能力不相(xiang)称的特殊成绩(ji)。
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