在(zai)英国(guo),学生经(jing)常与(yu)导师面谈(tan),讨(tao)论课(ke)题(ti)、检查布(bu)置学习情况。在每次的(de)面(mian)谈里(li),导师(shi)边讲边作记录,面(mian)谈后再将(jiang)记录拿去复印,然后导师(shi)、学生各存(cun)一(yi)份,待下次(ci)见(jian)面时要将上一次见面(mian)的(de)记录拿来,以让(rang)导师检查学(xue)生是否完成(cheng)上(shang)次面谈布置的任务,或(huo)继(ji)续上(shang)一次的话题(ti)。我发现(xian),我的导(dao)师用来(lai)记(ji)录的的纸(zhi)全是(shi)已(yi)经用过一面的。后来我发现在系里(li)她并不是惟一小气的人。在(zai)系办(ban)公(gong)室里,总(zong)有一大授废纸,这些所(suo)谓的(de)废纸(zhi),或(huo)是因电脑出差(cha)错而使打印出(chu)现『乱』码的(de)纸,或是(shi)多印的(de)材(cai)料、课题表,或是从(cong)学生交上来的(de)作业本中撕下未用完的部分。这(zhe)些废(fei)纸(zhi)都是(shi)供(gong)老师(shi)平时随便(bian)写写(xie)划划(hua)用的。虽然老师可(ke)以随时不(bu)受限(xian)制(zhi)地用没(mei)用(yong)过(guo)的好纸,但老师们(men)都(dou)自(zi)觉地用办公(gong)室里用过一面的所谓的废纸。在我所在系的每个(ge)教师办公室(shi)里,都有一个垃圾桶和一个废纸回收箱(xiang)。教(jiao)师们(men)从不会将废纸,哪怕是一片小纸屑扔进拉圾箱(xiang),而是扔进回收(shou)箱(xiang)。
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