那(na)天,我壮(zhuang)着(zhe)胆(dan)子走进(jin)郁(yu)钧剑宿舍,胆怯地说:郁老师,我也喜(xi)欢唱(chang)歌(ge),我(wo)想(xiang)唱段,您给(gei)听听(ting)行吗?2003年5月(yue),军旅(lv)歌(ge)唱家郁(yu)钧剑作客《艺(yi)术人生》。我和郁钧剑也是(shi)熟识的朋友,节目做起来得(de)心应手(shou)。但是有一件(jian)往事我(wo)也(ye)是在(zai)节(jie)目中第(di)一次提起,郁钧(jun1)剑听到(dao)之后惊讶得半天(tian)说不出话来(lai)在部(bu)队的(de)艰苦训练中(zhong),唱歌拉歌是枯燥生(sheng)活中最(zui)快(kuai)乐的(de)事情(qing)。那时军队的歌(ge)无(wu)非是《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友,战(zhan)友》、《炮兵之歌》、《三大纪律八项注(zhu)意》之类的老军歌,还有就是(shi)战士们自己创造的拉歌号子(zi),什么:12345,我们等得好辛苦(ku)!叫你唱,你就唱,扭(niu)扭(niu)捏捏不像样!像什么?像个大姑娘――别看就(jiu)这么几句(ju)号(hao)子来回喊,每次大家都格外兴(xing)奋,班与班(ban)之间(jian),排与排之间,自发展开拉(la)歌比赛。大家坐在(zai)马扎(zha)上扯着嗓子喊,五(wu)音(yin)不(bu)全(quan),南腔(qiang)北调,一概不吝,开心极了(le)。在这种拉歌中,像(xiang)我一(yi)样嗓门大点,声(sheng)音浑(hun)厚点的明显占便宜,很快脱颖(ying)而出,一来(lai)二(er)去(qu)的就成了拉歌(ge)骨(gu)干分子,进而(er)成了文艺骨干分(fen)子,每次(ci)起哄的(de)前几句(ju)几乎都(dou)是我起头,很出(chu)风头。在我(wo)们连里要成立战士(shi)文艺演(yan)出队的(de)时候,种(zhong)种条件一综合(he),我(wo)就顺理成章地(di)进入(ru)了文艺宣(xuan)传队。进入宣传队之后(hou)我拿出(chu)了(le)一直(zhi)没(mei)有展示的才能(neng)――吹单簧管(guan)。单簧管(guan)是(shi)爸爸(ba)的专业,我(wo)很小的(de)时候,见爸(ba)爸吹,觉得好玩(wan),就跟着(zhe)学。在父亲(qin)的严(yan)格管教(jiao)下,我学了(le)一门特长,还(hai)捎带(dai)认识了五(wu)线谱。没有想(xiang)到(dao)当年一时兴起的(de)业(ye)余爱好(hao)后来成了(le)我(wo)的(de)特(te)长,在部队里,不认识单簧管为何(he)物的(de)战(zhan)士大有人在(zai),而(er)我竟然可以吹出好几首歌曲,这又(you)为(wei)我(wo)争得(de)了(le)在部队里当明(ming)星(xing)的荣耀(yao)。从(cong)此,带着文艺(yi)骨干分子(zi)的光环,我和(he)一(yi)些(xie)有(you)特长(zhang)的(de)战士一(yi)起,排练一些小(xiao)节(jie)目为单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活(huo)添点(dian)乐子。当时我的拿手戏是独奏(zou)、男(nan)生小合唱和相声。独奏是因为只有(you)我会(hui),一枝独秀;小合唱是大家一起唱听不(bu)出(chu)跑调,可以滥竽充数;相(xiang)声最简单(dan),只要脸皮足够厚,说话连成句,就基本(ben)没问题。节目(mu)多了我也成了(le)台柱(zhu)子。文艺骨(gu)干总是可以得到大家的爱戴,战(zhan)友们见我老是笑嘻(xi)嘻的。有点(dian)被追星的(de)感(gan)觉(jiao)后,积极性高涨,经常(chang)自(zi)己编点(dian)小节(jie)目(mu),演出(chu)多(duo)了,不但可以少掏(tao)大粪,还能显示(shi)自己的(de)才(cai)艺,一举两(liang)得。1983年的夏(xia)天,对我们连(lian)战士(shi)来说的(de)是非同(tong)寻(xun)常(chang)的日子,因(yin)为总(zong)政慰问演(yan)出团(tuan)要(yao)来兰(lan)州为驻军部队演出。这对(dui)于文化(hua)生活极其贫乏(fa)的我(wo)们来说如同(tong)过(guo)节(jie)般快乐。尤(you)其听说(shuo)著(zhe)名歌唱家郁(yu)钧剑也随团来演出,更是激动地奔走相告。那(na)次,郁钧(jun1)剑唱了我们(men)熟(shu)悉的《打靶归(gui)来》、《在(zai)那(na)银色的(de)沙滩(tan)上》和《草原之(zhi)夜》,听得我们热血(xue)沸(fei)腾,天天(tian)唱(chang)的歌,怎(zen)么人(ren)家(jia)一唱就那(na)么好(hao)听(ting)啊!我(wo)羡慕(mu)地盯着郁(yu)钧(jun1)剑看,礼(li)服(fu)笔挺(ting)、英(ying)俊帅气(qi)。比我(wo)大7岁的郁钧剑(jian),看上去比我还(hai)年轻,讲话时眉宇间透着亲和。战士们回报的(de)是(shi)热(re)烈的掌声。我清楚地记得,我(wo)的手掌心都(dou)拍(pai)红了,带头大声喊:再来一个……也(ye)就是(shi)从那个(ge)时候(hou)起,我(wo)知道(dao)了战士对文化生活的需求是多么强烈,为什(shi)么(me)每个军旅(lv)文(wen)艺(yi)工作者(zhe)对(dui)自己(ji)下(xia)部队的经历都记忆(yi)犹新,就是因为他们(men)可以从战士的掌(zhang)声中听出(chu)那(na)种真实的渴望――我(wo)当时,负(fu)责接待工作。演(yan)出结束(shu)后,就借(jie)工(gong)作之便办(ban)点私事(shi)。那天我(wo)壮着胆子走进(jin)郁(yu)钧(jun1)剑的(de)宿(xiu)舍,胆怯地说:郁(yu)老师,我也喜欢(huan)唱(chang)歌(ge),我想唱一段,您给听听行(hang)吗?好啊,好啊(a)!郁(yu)钧剑平和而亲切。于(yu)是,我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃(pai)地(di)演唱了(le)一(yi)段《嘎达梅(mei)林》:南方(fang)飞来的小鸿(hong)雁(yan)呀,不落长(zhang)江不起(qi)飞。要(yao)说起义的嘎达梅林(lin),是为了蒙古人民的土地。北方飞来的小鸿雁呀,不落长江不起飞(fei)。
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