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　　针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的现实(shi)，北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认为(wei)，要(yao)进一步挖掘托育服务资(zi)源。如支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化(hua)”建(jian)设，鼓励(li)有(you)条件的幼儿(er)园(yuan)向下延伸(shen)开设托班，依托社区资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托育方式，为群众(zhong)提供“家门口(kou)”的(de)服务(wu)。