剧情简介

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那(na)天,我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑宿舍,胆(dan)怯地说:郁老师(shi),我(wo)也喜欢唱(chang)歌(ge),我想(xiang)唱段,您(nin)给听(ting)听行(hang)吗?2003年5月,军(jun1)旅歌(ge)唱(chang)家郁(yu)钧剑作客《艺术人(ren)生》。我和郁(yu)钧剑也(ye)是熟识的朋友,节目做起来得心(xin)应(ying)手。但(dan)是有一件(jian)往事我也是(shi)在节目中(zhong)第一次提起,郁钧剑听(ting)到之后惊(jing)讶(ya)得(de)半天说不出话来在部队(dui)的艰苦训练(lian)中(zhong),唱歌拉(la)歌是(shi)枯燥生活中(zhong)最(zui)快乐的事(shi)情。那时军队的歌无非是(shi)《打靶归(gui)来》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪(ji)律八项注意(yi)》之(zhi)类的老军歌,还有就是(shi)战士们自己创造的拉(la)歌号(hao)子,什么:12345,我们等得好辛(xin)苦(ku)!叫(jiao)你唱(chang),你就唱,扭扭捏捏不像样(yang)!像什么(me)?像个大姑娘――别(bie)看就(jiu)这么几句号(hao)子来回喊,每次大家都格外兴(xing)奋,班(ban)与班之(zhi)间,排与排之间(jian),自发展开(kai)拉(la)歌比赛。大家坐(zuo)在马(ma)扎上(shang)扯着嗓(sang)子喊,五(wu)音(yin)不全,南腔北(bei)调(diao),一(yi)概(gai)不(bu)吝(lin),开心(xin)极了。在(zai)这种拉歌中,像我一(yi)样嗓门大(da)点,声音浑(hun)厚点的明显(xian)占(zhan)便宜,很快(kuai)脱颖而(er)出,一(yi)来二去的就成了(le)拉歌骨(gu)干分子,进而成了文艺(yi)骨干(gan)分(fen)子,每次起哄的前(qian)几句(ju)几乎都是我(wo)起(qi)头,很出(chu)风头。在我们连里要成(cheng)立战士文艺(yi)演(yan)出队的时候,种种条(tiao)件一(yi)综合(he),我就(jiu)顺理成章地(di)进(jin)入了(le)文(wen)艺宣传队(dui)。进(jin)入(ru)宣传(chuan)队之后我拿出(chu)了一(yi)直没(mei)有展示的才能――吹(chui)单(dan)簧管。单簧(huang)管是爸爸的专(zhuan)业,我很(hen)小的时候(hou),见爸爸(ba)吹,觉得好玩(wan),就跟着(zhe)学。在父亲的严格(ge)管教(jiao)下,我学了(le)一门特长(zhang),还(hai)捎带认识了五线谱。没(mei)有想到当年一时兴起的(de)业余爱(ai)好后来(lai)成了我的特长(zhang),在部队里(li),不认识单簧管(guan)为(wei)何物(wu)的战士大有人(ren)在,而我(wo)竟然(ran)可以吹(chui)出(chu)好几首(shou)歌曲(qu),这(zhe)又为我争得(de)了在部队里当(dang)明星的荣耀。从(cong)此,带着文(wen)艺(yi)骨干(gan)分子(zi)的光环(huan),我和一些(xie)有(you)特长的(de)战士一起,排(pai)练(lian)一些小节目为单(dan)调枯(ku)燥的(de)训练(lian)生活添点(dian)乐子。当时我的(de)拿手戏是(shi)独(du)奏、男生小合(he)唱和(he)相(xiang)声。独奏是因为只有我(wo)会(hui),一枝独秀(xiu);小合唱是大家一起唱听不出跑(pao)调,可(ke)以滥竽充数;相声(sheng)最简单(dan),只要脸皮(pi)足够厚,说话连(lian)成句(ju),就基本没问题。节目多了我也成了台柱子。文艺骨干总是可以得到大家(jia)的(de)爱戴,战友们(men)见(jian)我老是(shi)笑嘻嘻的(de)。有(you)点(dian)被追星的感(gan)觉(jiao)后,积极性高涨,经常(chang)自己(ji)编点小(xiao)节目,演出多(duo)了,不但(dan)可以少掏大粪(fen),还能显示(shi)自己的才艺,一举两得。1983年的夏天,对我(wo)们连(lian)战(zhan)士来(lai)说的是非(fei)同寻(xun)常的日(ri)子,因为总(zong)政慰(wei)问(wen)演(yan)出团要(yao)来(lai)兰州为驻军部队演出。这对于文(wen)化生活极其(qi)贫乏的我们来(lai)说如同过(guo)节般(ban)快(kuai)乐。尤其(qi)听(ting)说著(zhe)名歌唱家(jia)郁钧(jun1)剑也随团(tuan)来演出,更是(shi)激动地奔(ben)走相告。那次,郁(yu)钧剑(jian)唱(chang)了(le)我们熟(shu)悉的《打(da)靶(ba)归来》、《在那(na)银(yin)色(se)的沙滩(tan)上(shang)》和《草原之(zhi)夜》,听得(de)我们热(re)血(xue)沸腾,天天(tian)唱的歌,怎(zen)么(me)人(ren)家一(yi)唱就那么(me)好听(ting)啊(a)!我羡慕地(di)盯着郁钧剑看,礼服笔挺、英(ying)俊帅气。比我大7岁的郁钧剑(jian),看上去比(bi)我还年轻,讲话(hua)时(shi)眉宇(yu)间透着亲和(he)。战(zhan)士们(men)回报的是(shi)热烈(lie)的掌声。我清楚地记得,我的手掌心都(dou)拍红了,带头大声喊:再来一个……也就是从那个时候起,我知道了战士(shi)对文化生活的需(xu)求(qiu)是多(duo)么(me)强烈,为(wei)什(shi)么每个军旅文(wen)艺(yi)工作者对(dui)自(zi)己下(xia)部队的经历都记忆犹新,就是因为他(ta)们(men)可(ke)以(yi)从(cong)战士(shi)的掌声中听(ting)出那(na)种真实的渴望――我当时,负责接(jie)待工(gong)作。演出(chu)结束后,就借(jie)工作之便办点私事。那(na)天(tian)我壮着胆子(zi)走进郁钧剑(jian)的宿舍(she),胆怯地说:郁老师,我也喜欢(huan)唱(chang)歌(ge),我想唱一段(duan),您给听(ting)听行吗?好啊,好啊!郁钧(jun1)剑平和而亲切。于是,我扯着嗓(sang)子激(ji)情澎湃地演(yan)唱(chang)了一段《嘎达(da)梅林》:南方飞来的小鸿(hong)雁呀,不落长江不起飞。要说起义的嘎(ga)达梅林,是为了蒙古人(ren)民的土地。北方飞(fei)来的小(xiao)鸿雁呀(ya),不落(luo)长江不起飞。

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