那天,我壮着胆子走进郁钧剑宿舍(she),胆怯(qie)地(di)说:郁老师(shi),我也喜欢(huan)唱歌,我想唱段,您给听听行吗(ma)?2003年5月,军旅歌唱(chang)家(jia)郁钧剑(jian)作(zuo)客《艺术(shu)人生》。我和郁钧剑也是熟(shu)识的朋友,节目做起(qi)来得心应手。但是有一件往事我也是在节目中第一次提(ti)起(qi),郁(yu)钧剑听到(dao)之后惊(jing)讶(ya)得(de)半天说不出话(hua)来在部(bu)队的艰苦训(xun)练中(zhong),唱歌拉歌是(shi)枯燥(zao)生活中最快(kuai)乐的事情。那(na)时军(jun1)队(dui)的歌无非(fei)是《打靶归来》、《战友,战(zhan)友》、《炮(pao)兵之歌》、《三大纪律八项注意》之类的(de)老军歌,还有(you)就是战士们(men)自己(ji)创(chuang)造的拉歌号子,什(shi)么:12345,我(wo)们等得好辛苦!叫你唱(chang),你就唱(chang),扭扭捏捏不(bu)像样(yang)!像什么?像个大姑娘――别看(kan)就这么几句号子来回喊,每(mei)次大家(jia)都格外兴(xing)奋,班与班之间,排(pai)与排之间,自发展开(kai)拉(la)歌比(bi)赛(sai)。大家坐在马扎(zha)上扯(che)着嗓子喊(han),五(wu)音(yin)不(bu)全,南(nan)腔北(bei)调,一概不(bu)吝,开心极了(le)。在这(zhe)种拉歌中,像(xiang)我一样嗓(sang)门(men)大(da)点(dian),声音浑厚点(dian)的明显占便宜,很(hen)快(kuai)脱颖而出,一(yi)来二(er)去的就成了(le)拉歌(ge)骨干分子(zi),进而成了文(wen)艺(yi)骨干分(fen)子(zi),每次起(qi)哄的前几句几乎(hu)都是(shi)我起头,很出(chu)风头。在我(wo)们(men)连(lian)里要成立战士文艺演出队的(de)时候(hou),种种条件一综合,我就顺(shun)理成(cheng)章(zhang)地进(jin)入了文艺宣传队。进(jin)入(ru)宣(xuan)传(chuan)队之后我拿出(chu)了一直(zhi)没有展示(shi)的才能――吹单簧管。单(dan)簧管是爸爸(ba)的专业(ye),我很小的(de)时候,见爸爸(ba)吹,觉(jiao)得(de)好(hao)玩,就跟着学。在父亲的严格(ge)管教下(xia),我学了一门特(te)长,还捎带认识了五线谱。没有想到(dao)当(dang)年一(yi)时兴起的业(ye)余爱好(hao)后(hou)来成了我的(de)特长,在(zai)部队里,不认(ren)识单簧管为何(he)物(wu)的战士大有人在,而我(wo)竟然(ran)可以吹(chui)出好几(ji)首歌曲,这又(you)为我(wo)争得了在部队(dui)里当明星的荣(rong)耀。从此,带着(zhe)文(wen)艺骨干分子的(de)光环(huan),我和(he)一些有(you)特长的战士一(yi)起,排练一些小(xiao)节目为(wei)单(dan)调枯燥的(de)训练生活(huo)添点乐子。当时我的拿手(shou)戏是独(du)奏、男(nan)生(sheng)小合(he)唱和(he)相(xiang)声(sheng)。独(du)奏(zou)是因为只有(you)我(wo)会,一枝独秀(xiu);小(xiao)合唱是大家(jia)一起唱听(ting)不出跑调,可以滥竽(yu)充数;相声最(zui)简单(dan),只要脸皮足(zu)够厚,说话连成句,就基(ji)本没(mei)问题。节目多了我(wo)也成了台柱子。文艺(yi)骨干总是(shi)可以得到大(da)家的(de)爱(ai)戴,战友们见我老是笑嘻嘻的(de)。有点被追星的感觉后(hou),积极(ji)性高涨,经常自己编点(dian)小(xiao)节目(mu),演出多了,不但可(ke)以(yi)少掏大(da)粪,还能显示(shi)自己的(de)才艺,一举两得。1983年的夏天(tian),对我们连战(zhan)士来说的是非同(tong)寻(xun)常(chang)的日子,因为总政慰(wei)问演(yan)出团要来兰州为驻(zhu)军部队(dui)演出。这(zhe)对(dui)于文化生活极(ji)其(qi)贫(pin)乏的我(wo)们来说如(ru)同(tong)过节(jie)般快乐。尤其听(ting)说著名(ming)歌(ge)唱家郁钧剑也随(sui)团(tuan)来演出,更是激动(dong)地奔走相告。那(na)次,郁(yu)钧(jun1)剑唱了我们熟悉(xi)的(de)《打靶(ba)归来》、《在那银色的(de)沙滩(tan)上》和《草原(yuan)之夜》,听得我们(men)热血沸腾,天天唱(chang)的歌,怎么(me)人家(jia)一唱(chang)就(jiu)那么好听啊!我(wo)羡(xian)慕(mu)地盯着郁钧剑(jian)看,礼服笔(bi)挺(ting)、英俊(jun4)帅气。比(bi)我(wo)大7岁(sui)的郁钧剑(jian),看(kan)上去(qu)比(bi)我(wo)还年轻(qing),讲话时眉宇间透着亲和。战士们(men)回报的是(shi)热烈的掌声。我清楚地(di)记(ji)得,我的手掌心都拍红了,带(dai)头大声(sheng)喊(han):再来一个(ge)……也就是(shi)从那个时(shi)候起(qi),我知道了(le)战士对文化生(sheng)活(huo)的需求是多么强烈(lie),为什(shi)么每个军旅文艺工作者对自己下部队(dui)的(de)经历都记忆犹新,就是因为他们(men)可(ke)以从(cong)战士的(de)掌(zhang)声(sheng)中听出那种真实的渴望――我(wo)当(dang)时(shi),负责接(jie)待工作。演出结束后,就(jiu)借(jie)工作之便办点(dian)私事(shi)。那天我(wo)壮着胆子走进郁钧剑(jian)的(de)宿舍(she),胆怯地(di)说:郁(yu)老师(shi),我(wo)也喜欢唱歌,我想唱(chang)一(yi)段,您给(gei)听(ting)听行吗(ma)?好啊,好啊!郁钧剑平和而亲切。于(yu)是,我扯(che)着嗓子激情澎湃地演唱了一段《嘎(ga)达(da)梅林(lin)》:南方飞来的小鸿雁呀,不落(luo)长江不起飞。要(yao)说(shuo)起义(yi)的嘎达梅林,是为了蒙古人民的(de)土(tu)地。北方飞(fei)来(lai)的小鸿雁呀,不落长江不(bu)起飞。
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