在英(ying)国,学生经常与导师(shi)面谈,讨论课题、检查布(bu)置学习(xi)情况。在(zai)每次(ci)的面谈里(li),导师(shi)边讲边作记录,面谈后再将记录拿去复印,然后(hou)导师、学生各存(cun)一份,待下(xia)次见面(mian)时要将(jiang)上一次见面的记录(lu)拿(na)来,以让(rang)导师(shi)检查(cha)学生(sheng)是(shi)否完成上次面谈布置的任务,或继(ji)续上一(yi)次的(de)话题。我发现,我(wo)的(de)导师用(yong)来记(ji)录的的(de)纸全(quan)是已经用过一面的。后来我(wo)发现在系(xi)里她并(bing)不是(shi)惟一(yi)小气的人。在(zai)系办公(gong)室里,总有一大授废(fei)纸,这些所谓的(de)废纸,或(huo)是因(yin)电脑出差错而使打印出现『乱』码的纸,或(huo)是多印的材料、课题(ti)表(biao),或是从学(xue)生交(jiao)上来的作(zuo)业本中撕下(xia)未用(yong)完(wan)的部分(fen)。这些废纸(zhi)都是供老师平(ping)时(shi)随便写(xie)写划(hua)划(hua)用的。虽(sui)然老(lao)师(shi)可以随(sui)时不受(shou)限(xian)制(zhi)地用没用(yong)过的好(hao)纸,但(dan)老师们都自觉地用办公室里用(yong)过一(yi)面(mian)的(de)所谓的废(fei)纸。在(zai)我所在系的每个(ge)教师(shi)办公(gong)室里,都有一个垃(la)圾桶和一个废纸回收箱。教师们从不(bu)会将(jiang)废纸,哪怕(pa)是一片(pian)小纸屑扔(reng)进拉圾箱,而是扔进回(hui)收箱。
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