剧情简介
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1、以教学实践为载(zai)体,研读教(jiao)育理论知识,促(cu)进教师(shi)把(ba)理论知(zhi)识转化为具体的教学行(hang)为。 首(shou)先,继(ji)续结(jie)合教学需(xu)要(yao)组织(zhi)教(jiao)师(shi)研(yan)读“纲(gang)要”和“课程(cheng)指南”,让(rang)教师能够逐渐
剧情简介
1、以教学实践为载(zai)体,研读教(jiao)育理论知识,促(cu)进教师(shi)把(ba)理论知(zhi)识转化为具体的教学行(hang)为。 首(shou)先,继(ji)续结(jie)合教学需(xu)要(yao)组织(zhi)教(jiao)师(shi)研(yan)读“纲(gang)要”和“课程(cheng)指南”,让(rang)教师能够逐渐
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