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例(li)如曾有一个(ge)高二(er)年级的(de)插班(ban)生在(zai)她的日记中写道：我来到(dao)了一个新的集体(ti)，面对(dui)着陌生的同(tong)学和老师，作(zuo)为一(yi)个(ge)插班生，他(ta)们是否(fou)欢(huan)迎我？老师是否喜(xi)欢我？我该(gai)怎么办？也许办法只有一(yi)个，那就(jiu)是(shi)用(yong)我(wo)的真诚(cheng)对待(dai)每(mei)一个同学，用我的刻(ke)苦和勤奋(fen)对待我的学习。我不愿做(zuo)一个不(bu)受欢迎、不被人尊重的人，如果我努力(li)实现(xian)自己的诺言，相信一定会成功。结(jie)果正如(ru)这位(wei)同学(xue)所(suo)料(liao)的那样(yang)，她用(yong)自己的真诚(cheng)和(he)守信赢得了(le)同学们的理解和欢迎，用(yong)自己的(de)勤奋(fen)和努力赢得了老师(shi)的赞扬(yang)和肯定(ding)。