那天,我(wo)壮着(zhe)胆子走进(jin)郁钧剑宿舍(she),胆怯地说:郁老师,我(wo)也喜欢唱歌,我(wo)想(xiang)唱段,您给听(ting)听行吗?2003年(nian)5月,军旅(lv)歌唱家郁钧(jun1)剑作客《艺(yi)术人生》。我和郁(yu)钧剑(jian)也是熟识的朋友,节目做起来得心应手。但是有(you)一件往事我也是在节目中第一次提(ti)起,郁钧剑(jian)听到之后惊讶得半天说不出话来在部队的艰苦(ku)训(xun)练中,唱歌拉歌(ge)是枯燥生(sheng)活中(zhong)最快乐的事(shi)情。那时军(jun1)队的歌无非是《打靶归(gui)来》、《战友,战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三(san)大纪律八项(xiang)注意(yi)》之(zhi)类的老军歌,还(hai)有就是战士(shi)们自己创造的拉歌号(hao)子,什么:12345,我们等得好(hao)辛(xin)苦!叫你(ni)唱,你(ni)就唱,扭(niu)扭捏捏不像样!像什(shi)么?像个大姑(gu)娘(niang)――别看就这么几句(ju)号子来回喊(han),每次大家都格外兴奋,班与班之间,排与排之间,自发展开拉(la)歌比赛。大(da)家坐(zuo)在马(ma)扎上(shang)扯着(zhe)嗓(sang)子喊(han),五音(yin)不全,南腔(qiang)北调,一(yi)概(gai)不(bu)吝,开心极了(le)。在这(zhe)种(zhong)拉歌中,像我(wo)一样(yang)嗓(sang)门大(da)点,声(sheng)音(yin)浑(hun)厚点的明显(xian)占便宜,很快脱颖(ying)而(er)出,一来(lai)二(er)去的就成(cheng)了拉歌(ge)骨干(gan)分(fen)子,进而成了文艺骨干(gan)分子,每次起哄的前几句(ju)几乎都是(shi)我起头,很出风头。在(zai)我们(men)连里(li)要成(cheng)立战(zhan)士文艺演(yan)出(chu)队(dui)的时候(hou),种(zhong)种条件一综(zong)合,我就顺理成章地进(jin)入了文艺宣传队(dui)。进入宣传队之后我(wo)拿(na)出了(le)一直没有展示的才能――吹单簧管。单簧管是爸爸的专业,我很小的时(shi)候,见爸爸(ba)吹(chui),觉(jiao)得好(hao)玩,就跟着学。在父(fu)亲(qin)的(de)严格(ge)管(guan)教(jiao)下,我学了一门特长,还捎带(dai)认(ren)识(shi)了五线谱(pu)。没有想到当(dang)年一时(shi)兴起(qi)的(de)业(ye)余爱好后来成了我(wo)的特(te)长,在(zai)部队里,不认识(shi)单簧(huang)管(guan)为何物(wu)的(de)战士大有(you)人在,而我(wo)竟(jing)然(ran)可以吹出好几首歌(ge)曲(qu),这又为我争得了(le)在部队(dui)里当明星(xing)的荣耀(yao)。从此,带着文艺骨干分子的光(guang)环(huan),我和(he)一些有特(te)长的战士一起,排(pai)练一(yi)些(xie)小(xiao)节目(mu)为单调枯燥的训练(lian)生(sheng)活添点(dian)乐子。当(dang)时(shi)我(wo)的(de)拿手戏是独奏、男生小合唱和相声。独奏是因为只有我会(hui),一(yi)枝独秀;小合唱是大(da)家一起唱听不出(chu)跑调(diao),可以(yi)滥竽(yu)充数;相声(sheng)最简单,只要脸皮(pi)足够(gou)厚,说话连成(cheng)句,就基本没问题。节目多(duo)了我也成了台柱子。文艺骨干总是可以(yi)得到大(da)家的(de)爱戴,战(zhan)友们(men)见我老是(shi)笑嘻嘻的。有点被追星的感觉后,积极性(xing)高涨(zhang),经常自己编点小节(jie)目,演(yan)出多了,不但可以少(shao)掏大粪(fen),还能(neng)显示自己的(de)才(cai)艺,一举两得。1983年的夏天,对我(wo)们连战士来(lai)说的是非同寻常的日(ri)子,因为总政慰问演(yan)出团要(yao)来兰(lan)州(zhou)为驻军部队(dui)演出。这(zhe)对于文(wen)化生活(huo)极(ji)其贫乏的(de)我们来(lai)说如(ru)同(tong)过节(jie)般快乐。尤其听说(shuo)著名歌唱家郁钧剑也(ye)随团来演(yan)出,更(geng)是(shi)激动地奔(ben)走相告。那次,郁钧剑(jian)唱了我(wo)们熟悉(xi)的《打靶归来》、《在那(na)银色的(de)沙滩上》和《草原之夜》,听得(de)我们热血沸腾,天天唱的歌,怎么(me)人家一唱就(jiu)那么好(hao)听啊(a)!我(wo)羡(xian)慕(mu)地盯着郁(yu)钧剑看,礼(li)服笔挺、英俊(jun4)帅气。比(bi)我大(da)7岁(sui)的(de)郁钧剑,看上(shang)去(qu)比(bi)我还年轻,讲话(hua)时眉宇间透着亲和。战(zhan)士(shi)们回(hui)报(bao)的是热(re)烈的掌(zhang)声(sheng)。我清楚(chu)地记得,我(wo)的(de)手掌(zhang)心都(dou)拍(pai)红了(le),带(dai)头大声(sheng)喊:再(zai)来一个……也就(jiu)是从(cong)那(na)个时候起,我知(zhi)道了(le)战士对(dui)文化生活的需求是多(duo)么强烈,为什么(me)每个军旅文(wen)艺工作(zuo)者对(dui)自己(ji)下(xia)部队的经历都记(ji)忆犹新,就是(shi)因(yin)为他们(men)可以(yi)从(cong)战(zhan)士的掌声中(zhong)听出(chu)那种真实的渴望――我当(dang)时,负(fu)责接(jie)待工(gong)作。演出结(jie)束后(hou),就借工作之便办点私事。那天(tian)我壮着胆(dan)子走进郁钧(jun1)剑的宿舍,胆怯地说(shuo):郁(yu)老师,我也(ye)喜欢(huan)唱歌,我想唱一(yi)段,您给听听行吗?好啊,好啊(a)!郁(yu)钧剑平(ping)和而亲切。于是,我(wo)扯(che)着嗓子(zi)激(ji)情澎湃地演唱了一段《嘎达梅(mei)林》:南方飞来的小鸿(hong)雁呀,不(bu)落长(zhang)江(jiang)不起飞(fei)。要说起义(yi)的嘎达梅林,是为了蒙古(gu)人民的土(tu)地。北方飞来的小(xiao)鸿(hong)雁(yan)呀(ya),不(bu)落(luo)长(zhang)江不(bu)起(qi)飞(fei)。
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