针对(dui)托育(yu)服务供给不足(zu)的现(xian)实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班,依托社(she)区(qu)资源发展半日制(zhi)、计(ji)时(shi)托、临时托等灵活(huo)多(duo)样(yang)的托育方式,为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。
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