从(cong)上(shang)述(shu)的例子里,我们发现在体(ti)育活动或学(xue)习过(guo)程中(zhong),隐藏着不可思(si)议(yi)的力量(liang),能使人从不安或失(shi)意(yi)中稳定(ding)下来。因为在(zai)体育(yu)活动或学(xue)习(xi)过程中,存在(zai)着(zhe)固定(ding)的(de)规则和惯例,而且,其目标很(hen)具体而又(you)清晰地摆在眼前。这种行为并非将(jiang)来能否有成绩,成绩(ji)能否进步(bu),或能否(fou)获得信(xin)赖抽象之物,所以精神容(rong)易(yi)集(ji)中,散『乱』的(de)心思也(ye)容易(yi)归(gui)一。
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