1961年,皮(pi)尔・保罗(luo)被聘(pin)为诺必塔小学的董事(shi)兼校长。当(dang)时正(zheng)值美国嬉皮士流(liu)行的(de)时代,他走进(jin)大沙头诺必塔小学的时(shi)候(hou),发现(xian)这(zhe)儿的穷孩子(zi)比『迷(mi)』惘(wang)的一代(dai)还要无所事事(shi)。他(ta)们不与(yu)老师合(he)作,旷(kuang)课、斗殴(ou),甚至砸烂教(jiao)室的黑(hei)板。皮尔・保罗(luo)想(xiang)了很多(duo)办法来引导他(ta)们,可(ke)是(shi)没有一个是奏效的。后来他发现这些(xie)孩子(zi)都很『迷(mi)』信,于是在(zai)他(ta)上课的(de)时候就多了一项内容--给学(xue)生看手相(xiang)。他(ta)用(yong)这个办法来鼓励学生。
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