一位爱子(zi)心切、望(wang)子成龙的(de)父亲,每天担(dan)心(xin)他(ta)的孩子不爱读书,不好好(hao)读书(shu)。孩子一(yi)回家便马上板起(qi)面(mian)孔指责他,甚(shen)至(zhi)连他每天(tian)说教(jiao)的内容(rong)都是一样的(de)。没有鼓励,没有协助,更没有(you)诱导。看不出新的希望,新的前(qian)途和新的(de)发展(zhan)空间(jian)。他最(zui)后(hou)绝(jue)望了、疲惫(bei)了,亲密(mi)无间的家庭气氛也消(xiao)失得无(wu)影(ying)无踪了。既然孩(hai)子不善于念(nian)书,那(na)就引导他学一(yi)技之长吧!但这(zhe)个(ge)父亲执着于念书才有前途的观念,看(kan)不(bu)出学(xue)一技之长(zhang)也是(shi)实(shi)现幸(xing)福人(ren)生的(de)途(tu)径之一。如果(guo)孩子对读书(shu)没有兴趣,你(ni)作为家长又不(bu)支持(chi)他、鼓励(li)他学一技之(zhi)长(zhang),这(zhe)孩子不就(jiu)走投(tou)无路了吗?不必徒劳地为孩(hai)子的前途担(dan)心。你所要做的只是鼓励他(ta)对自己(ji)负责。现在(zai)好好学一技(ji)之长,说不定(ding)有(you)一天(tian)他又想回(hui)学校学(xue)习知识。那(na)时候,他(ta)知道自己需(xu)要什(shi)么(me),内心产(chan)生对知识的(de)渴(ke)求(qiu),自然(ran)会对读书(shu)有兴趣。你(ni)现在非要强迫他升(sheng)学念书,不但会使他产生(sheng)对读书的厌恶,亲子之间的感情也(ye)遭(zao)到(dao)了破(po)坏(huai),读书的(de)机会就更少了(le)。过度的执着(zhe)使自(zi)己失(shi)去教(jiao)育的原则『性』,扼杀孩(hai)子的自我发现之心,切(qie)断他的(de)自(zi)我实现的道路(lu)。过(guo)度执着,即心理奴隶(li)就会让人失去(qu)创意,失去清(qing)醒,它(ta)让我们(men)丢(diu)失正确的(de)回应。而陷(xian)入困境。
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