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富(fu)兰克(ke)林在参加某(mou)次议会活(huo)动时，有位(wei)议(yi)员对(dui)他(ta)大肆攻(gong)击。富兰克林(lin)并不反(fan)驳。他知道这位议(yi)员(yuan)非(fei)常(chang)博学(xue)，又听说他(ta)珍藏(cang)了几部(bu)非常珍(zhen)贵(gui)的书，于是修书(shu)一封，希(xi)望借书一阅。议员立即把书送来。一星(xing)期后，富兰克(ke)林将书送(song)还，并附了一封(feng)热情(qing)洋溢的信。那位议(yi)员(yuan)本来不和富兰(lan)克林说话，但自从借(jie)书事件之后，遇到富兰克林，竟然主动上来打招呼，并(bing)表示愿意帮(bang)他任何(he)忙。 照(zhao)一般做(zuo)法(fa)，要和一个人(ren)搞好关系(xi)，最好是(shi)去(qu)帮别人。富兰克(ke)林却是(shi)相反，要求攻击自己的人(ren)帮助(zhu)自己(ji)。为什么这种一(yi)反常(chang)态的做(zuo)法(fa)竟(jing)然取得这(zhe)么(me)好的效果呢？