即便是已经有很多的学生被带到了这个阶梯教室里,然而得益于(yu)大(da)家都是刚见(jian)面(mian)的(de)缘故(gu),相互之间还不(bu)是非常(chang)熟悉的类型。乱(luan)哄哄(hong)的聚(ju)会环境没有在(zai)这个班(ban)的学生身(shen)上出现(xian),如果(guo)非要(yao)用一个(ge)形容(rong)方式(shi)来概括的(de)话,楚灵诚觉得或(huo)许用所有人(ren)之间(jian)有种(zhong)微妙的想(xiang)要熟悉(xi)却又羞(xiu)于开口这(zhe)样(yang)的词句(ju)来形容会(hui)比较合适。
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