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例如(ru)曾(ceng)有一个高(gao)二年级(ji)的插班生(sheng)在她(ta)的日记中(zhong)写(xie)道：我来到了一个新的集体，面对着(zhe)陌生的同学和老师，作(zuo)为一个插(cha)班生，他们是否欢迎(ying)我？老师是否喜欢(huan)我(wo)？我该怎么办？也(ye)许办(ban)法只(zhi)有一个，那就是用我的真诚对待(dai)每(mei)一个同(tong)学，用我(wo)的(de)刻苦(ku)和(he)勤(qin)奋对待我(wo)的学习(xi)。我不愿(yuan)做一个(ge)不受欢(huan)迎、不(bu)被人(ren)尊重的人，如果我努力实(shi)现自己的诺言(yan)，相信(xin)一(yi)定会成功。结果正如这位同学所料(liao)的那样，她(ta)用(yong)自己的真诚(cheng)和守信赢得了同(tong)学们的(de)理(li)解(jie)和欢迎，用自己(ji)的勤奋和(he)努力赢得(de)了老(lao)师的赞扬和肯定(ding)。