某老(lao)同(tong)志占多(duo)数的单(dan)位,调来(lai)一(yi)位(wei)刚毕业不(bu)久(jiu)的大(da)学生当领导(dao)。老(lao)年人很瞧不起他,认(ren)为"嘴上没(mei)『毛』,办事不牢"。如(ru)果遇事征求他(ta)们意见,有的老(lao)人就(jiu)说(shuo):"毕竟(jing)是年轻人,没经验,缺能力(li)";如果遇事没(mei)征(zheng)求他(ta)们意见,有的老人又说:"这(zhe)么(me)年(nian)轻(qing),就搞家长作风,唉!"要从道理上驳倒老同志的二难(nan)推理(li),是很容易(yi)的(de)。但是这(zhe)位年轻的(de)领(ling)导并没有(you)这样做(zuo)。他不(bu)动声『色(se)』,一如(ru)既往地工作。一段时间后,这个单位效益明显(xian)提(ti)高,单位凝聚力大大(da)增(zeng)强。老人们(men)看在眼(yan)里,喜(xi)在心头(tou),由衷地发出赞叹:后(hou)生可畏(wei)。
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