据调查(cha),对于(yu)大多数孩子来(lai)说,他(ta)们缺少的(de)不是批评(ping),而(er)是赞扬(yang)。在学校里(li),作(zuo)业(ye)做错(cuo)了(le)被(bei)老师批评;在家里,玩的时间长了(le),被家长训斥。在孩子童年的(de)记忆里(li),令他们(men)记忆(yi)深刻的不是(shi)家(jia)长(zhang)的批评,因为已经被(bei)批(pi)评得疲沓了,而是(shi)那些难得的赞扬。
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