楚灵(ling)诚,你(ni)是不是在史蒂芬妮那里也(ye)经(jing)常(chang)滥(lan)用特权啊”看着把请假(jia)条拿给自(zi)己签字的楚灵诚(cheng),胡晓月的表情显得有些(xie)难堪(kan)。从教师角度出发,胡(hu)晓月觉得自己是(shi)不(bu)应当把(ba)楚(chu)灵诚(cheng)的假(jia)条(tiao)没收(shou)了会比较好。不(bu)过问题就(jiu)在于,要是(shi)胡晓月真的那么做的(de)话,恐怕楚灵(ling)诚的某(mou)些(xie)特(te)殊计划就会被其打(da)破。而在蝴蝶效应的影响下,天知(zhi)道(dao)胡晓(xiao)月(yue)的(de)正义(yi)之(zhi)举(ju)”会影响到什么事情。因此胡(hu)晓月(yue)最终(zhong)决定在纸(zhi)条上面(mian)签字,反(fan)正楚灵诚的监(jian)护(hu)人也说过,只(zhi)要楚灵诚不杀人就不(bu)会有问题。既然如(ru)此,那(na)就没有什(shi)么好(hao)说(shuo)的(de)了。
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