谨案此篇论者(zhe)。为日(ri)本心理学专(zhuan)家。所(suo)见(jian)甚挚(zhi)。论亦(yi)绵密。近者国(guo)人(ren)。方(fang)欲有为于(yu)美育。则(ze)此论极资参考。用亟循字(zi)译。庶(shu)不甚损(sun)原意(yi)。原文(wen)结论后半。皆驳斥其国现(xian)用新(xin)定(ding)画(hua)帖之语(yu)。盖(gai)此论实(shi)由是(shi)而发。然兹译用意。在通学说。故(gu)从略。
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