针对(dui)托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实(shi),北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一体化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿(er)园(yuan)向(xiang)下延伸开设(she)托(tuo)班,依(yi)托社(she)区资源发展(zhan)半日(ri)制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育方式(shi),为群(qun)众提供“家门口”的服务。
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