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孝(xiao)文和孝(xiao)武一人背一捆铺(pu)盖卷儿(er)回到(dao)白鹿村。因为学生严重流失(shi)，纷(fen)纷投入(ru)城里新兴(xing)的学(xue)校去(qu)念书，朱(zhu)先生创立的(de)白鹿书院正式(shi)宣告关闭，滋水县(xian)也筹建起第一所(suo)新(xin)式学校――初级师范(fan)学(xue)校，朱先生勉强受聘出任教(jiao)务长。看着(zhe)两个接(jie)受过良好(hao)教(jiao)育的儿子归来，白嘉轩(xuan)好(hao)生喜欢，有这样(yang)两(liang)个槐树苗儿一样壮健(jian)的(de)后人(ren)顶门立柱，白家几(ji)辈(bei)受(shou)尽了单(dan)传凄苦的祖先可以告慰(wei)于(yu)九(jiu)泉之下了(le)。当晚，自(zi)嘉(jia)轩(xuan)手执(zhi)蜡烛(zhu)，把两个儿子领到门楼下(xia)，秉烛照亮了镌(juan)刻在门楼上的四个大(da)字耕读(du)传家(jia)，又引(yin)着他们回到院(yuan)庭，再次重(chong)温刻在两(liang)根明柱上的对(dui)联：耕织传家(jia)久，经(jing)书济世长。白嘉轩问儿子：记(ji)下了(le)？两个儿子(zi)一(yi)齐回答(da)：记下了(le)。白嘉轩(xuan)又问：明白不明(ming)白？两个儿(er)子(zi)答：明白。白嘉轩坐在(zai)厅房的桌子(zi)旁(pang)说：明白了(le)就好。明(ming)日早起把旧衣裳换(huan)上，跟着你三(san)伯到地(di)里(li)务庄(zhuang)稼去(qu)。两(liang)个孩子都顺从地答应了。白嘉轩告(gao)诫(jie)说：从(cong)今(jin)日起，再不要(yao)说(shuo)人家到(dao)哪儿念(nian)书干什么事的活了。各家有各家的活(huo)法。咱家(jia)有咱家(jia)的活法儿(er)。咱只管按咱的活(huo)法(fa)儿(er)做咱要(yao)做(zuo)的(de)事，不要看也不要说这(zhe)家怎个样那(na)家咋个样的话。