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当一种(zhong)动机(ji)经(jing)一再尝(chang)试仍不能(neng)成(cheng)功(gong)，达不到预(yu)定目标时(shi)，个体调整目标，变(bian)换方式，通过(guo)别(bie)的(de)方法和途径实现目标，或者把原来制订的(de)太高(gao)而不(bu)切实际的目标(biao)往下调整(zheng)，改(gai)变(bian)行(hang)为方向，则有可能成(cheng)功，满足某(mou)种(zhong)需要(yao)。如(ru)有的(de)高中生，多次报考大(da)学未能(neng)遂愿，他(ta)见障碍难以(yi)逾越，就改为报考中专、技(ji)校，或是电(dian)大、职(zhi)工(gong)大学。"退而求(qiu)其次(ci)"，来实现自己的目标。这(zhe)种(zhong)目标的(de)重新(xin)审定和转移，不是惧怕困难(nan)，而是实(shi)事求(qiu)是的表(biao)现(xian)；同时，也降(jiang)低和避免(mian)了由于目标不当(dang)难以(yi)达成(cheng)而可能(neng)产生的挫折感到焦(jiao)虑情绪(xu)。