那天(tian),我壮着胆子(zi)走进郁钧剑宿(xiu)舍(she),胆怯地说:郁(yu)老师,我也喜欢唱歌,我想唱段(duan),您给听听行吗?2003年5月,军旅歌唱(chang)家郁(yu)钧剑(jian)作客(ke)《艺术人生》。我(wo)和郁钧剑(jian)也是熟识的朋友(you),节(jie)目做起来得心应手。但是有一件往事我(wo)也(ye)是(shi)在节目(mu)中(zhong)第(di)一(yi)次提起,郁(yu)钧剑听(ting)到之后惊讶得半天(tian)说不(bu)出话(hua)来在部队的艰苦训练中,唱歌拉(la)歌是(shi)枯燥生活中(zhong)最快乐的事(shi)情。那时军(jun1)队(dui)的(de)歌无非是《打靶归(gui)来(lai)》、《战友,战友》、《炮(pao)兵之歌(ge)》、《三大纪(ji)律八项(xiang)注意》之类的(de)老军歌,还有(you)就是战士(shi)们(men)自己创造的拉歌号子,什么:12345,我们(men)等(deng)得好辛苦(ku)!叫你唱,你就(jiu)唱,扭扭(niu)捏捏不(bu)像(xiang)样!像什么?像个大姑娘――别看就(jiu)这(zhe)么几句号(hao)子来回(hui)喊,每次大(da)家(jia)都(dou)格(ge)外(wai)兴奋,班(ban)与班之间,排与排之间,自发展开拉歌比赛。大家(jia)坐在(zai)马(ma)扎上扯着嗓(sang)子喊,五音不全,南腔北调(diao),一(yi)概不吝,开心极了。在这种拉歌中,像我(wo)一(yi)样(yang)嗓门大点,声音(yin)浑厚(hou)点的明显占(zhan)便(bian)宜,很快脱颖而出,一(yi)来二去的就(jiu)成了拉歌骨干分子,进而成了文艺骨干分子,每(mei)次(ci)起哄的前(qian)几句(ju)几乎都是(shi)我(wo)起(qi)头,很出风(feng)头(tou)。在我们连(lian)里(li)要成立战(zhan)士(shi)文艺演出队的时候,种种条件(jian)一(yi)综(zong)合,我(wo)就顺理(li)成章地进入了文艺宣传(chuan)队。进(jin)入宣传队(dui)之后(hou)我拿出了一直(zhi)没有展示的才能(neng)――吹单簧管。单(dan)簧管是爸爸的(de)专业(ye),我很小的时候,见爸爸吹,觉得好(hao)玩,就(jiu)跟着(zhe)学。在父亲的严格管教下,我学了(le)一门特长,还(hai)捎(shao)带认识(shi)了(le)五线谱。没有想到当(dang)年一(yi)时(shi)兴起的业余(yu)爱好后来成了(le)我的特长,在部队里(li),不(bu)认识单簧管为何物的战士大有人在,而(er)我竟然可以(yi)吹出好几首(shou)歌曲,这(zhe)又为我争得(de)了(le)在(zai)部队里当明星的(de)荣耀。从此,带着(zhe)文(wen)艺骨干(gan)分子(zi)的光(guang)环,我和(he)一些有特长的战士一起,排练(lian)一(yi)些小节目为(wei)单调(diao)枯燥的训练生活添点乐子。当时(shi)我(wo)的拿(na)手戏(xi)是独奏、男生小合唱和相声。独奏(zou)是因为只有我会,一(yi)枝(zhi)独秀;小合唱是(shi)大家(jia)一(yi)起唱(chang)听不(bu)出跑调,可以滥竽充数;相声最简单(dan),只要(yao)脸皮(pi)足够厚(hou),说话连成句(ju),就基本没问(wen)题(ti)。节目多了我也成了台柱子(zi)。文艺骨干总是可以(yi)得到大(da)家的爱戴(dai),战友(you)们见(jian)我老是(shi)笑嘻嘻的。有点被追星(xing)的感觉后(hou),积极性(xing)高(gao)涨,经常自己编点小(xiao)节目,演(yan)出(chu)多(duo)了(le),不但可以少掏(tao)大(da)粪,还能(neng)显示自己的(de)才(cai)艺,一(yi)举两(liang)得。1983年的夏天,对我们连战(zhan)士(shi)来(lai)说的是非同(tong)寻常(chang)的日子,因为总政慰问演出团要来兰州(zhou)为驻军部队演出(chu)。这对于(yu)文(wen)化(hua)生(sheng)活极其贫乏的(de)我们(men)来说如同(tong)过节般快(kuai)乐。尤其(qi)听说著(zhe)名(ming)歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑也随团(tuan)来演出,更是激动地奔走(zou)相告。那(na)次(ci),郁钧剑唱(chang)了我们熟悉(xi)的(de)《打靶归来》、《在那银色的沙滩上》和(he)《草(cao)原之(zhi)夜》,听(ting)得我们热血(xue)沸腾,天(tian)天(tian)唱的歌(ge),怎么人家(jia)一(yi)唱(chang)就(jiu)那(na)么好听啊!我羡(xian)慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看,礼服笔挺、英俊帅气。比我大(da)7岁的郁钧剑,看上去比我还年轻,讲(jiang)话时(shi)眉(mei)宇间(jian)透着(zhe)亲(qin)和。战(zhan)士们回(hui)报的是(shi)热烈的掌(zhang)声(sheng)。我清(qing)楚地记得,我的手(shou)掌心(xin)都拍红了,带头大声(sheng)喊:再(zai)来一个(ge)……也就是从那个时候起,我(wo)知道(dao)了(le)战士(shi)对文(wen)化生活的(de)需求是(shi)多(duo)么强烈(lie),为(wei)什么每个军旅文艺工(gong)作者对自(zi)己下部队(dui)的经历都记忆犹新(xin),就(jiu)是(shi)因为(wei)他们可以从战(zhan)士的掌声中听出那种真实(shi)的渴(ke)望――我当时,负(fu)责接待工作。演(yan)出(chu)结(jie)束(shu)后,就借工(gong)作之便办点(dian)私事。那天我壮(zhuang)着(zhe)胆子(zi)走(zou)进(jin)郁(yu)钧剑的(de)宿(xiu)舍,胆怯地说(shuo):郁老师,我也喜欢唱歌,我想(xiang)唱一段,您给听(ting)听行吗(ma)?好啊(a),好(hao)啊!郁钧剑平和而亲(qin)切。于是,我(wo)扯(che)着嗓子(zi)激情澎湃地演(yan)唱了一段《嘎达梅(mei)林》:南方(fang)飞(fei)来的小鸿雁(yan)呀(ya),不落(luo)长江(jiang)不起飞。要(yao)说起义的(de)嘎达梅(mei)林(lin),是(shi)为了蒙(meng)古人民的(de)土地。北方(fang)飞来(lai)的(de)小鸿(hong)雁(yan)呀,不落长(zhang)江不(bu)起飞。
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