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例如(ru)曾(ceng)有一个高(gao)二年级的插班(ban)生在(zai)她的日记中(zhong)写道：我(wo)来(lai)到(dao)了一个新的(de)集体，面对着陌生的同学和老师(shi)，作为一(yi)个插班生，他们是否欢迎我？老师(shi)是否(fou)喜欢(huan)我？我(wo)该(gai)怎么办(ban)？也(ye)许办法只有一个(ge)，那(na)就是用我(wo)的真诚对(dui)待每一个同学，用我的刻苦和勤(qin)奋对待我的学(xue)习。我不愿做一个不受欢(huan)迎、不被(bei)人尊重的(de)人，如(ru)果我努力(li)实现自己的诺言，相信一定(ding)会成(cheng)功(gong)。结果(guo)正如这位同(tong)学所料(liao)的那样，她(ta)用(yong)自己的真诚和(he)守信赢得了同学们的理(li)解(jie)和欢迎(ying)，用自(zi)己的勤奋和(he)努力(li)赢(ying)得了(le)老(lao)师的赞扬(yang)和肯定。