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富兰克林(lin)在参(can)加某(mou)次议(yi)会活动时，有位议员对他大(da)肆攻(gong)击。富兰克林并不反(fan)驳。他知道这(zhe)位议(yi)员非常博(bo)学，又听说他(ta)珍藏了(le)几(ji)部(bu)非(fei)常珍贵的(de)书，于是修书(shu)一(yi)封(feng)，希(xi)望借(jie)书一阅。议(yi)员立即把书送来。一(yi)星期后，富(fu)兰(lan)克林将书送(song)还(hai)，并(bing)附(fu)了一封热情洋溢的信。那位议员本来(lai)不和富兰克林说(shuo)话(hua)，但(dan)自从借书事件(jian)之后，遇到富兰克林(lin)，竟然主动上来打招呼，并表示(shi)愿意帮他(ta)任何忙。 照一(yi)般(ban)做法，要和一个人(ren)搞好关(guan)系，最好(hao)是(shi)去(qu)帮别(bie)人。富(fu)兰(lan)克林(lin)却是(shi)相反，要求攻(gong)击(ji)自己的人帮助自(zi)己。为(wei)什么这种一反常(chang)态的做法竟然取得这么好(hao)的效果呢？