这种情绪有增无减(jian)继续了(le)三四天,而且形成一种规律性的循环,白(bai)天她和学生们在一(yi)起(qi),学生们的天真不断地冲淡或(huo)者(zhe)截断(duan)她的思(si)虑(lv);一到(dao)晚上,那(na)种情绪便像(xiang)潮汐一样(yang)覆(fu)盖过来,难以成(cheng)眠。第四夭(yao)后晌刚下课,门口传达室(shi)校工(gong)周老头交给她一(yi)本(ben)书,说(shuo)是一位姓黄的先生捎来的(de)。白灵扫瞄一眼是(shi)一本《古(gu)文(wen)观(guan)止》,便(bian)走回(hui)自己(ji)的房(fang)子(zi),立即坐(zuo)下(xia)翻掀起来。书(shu)的封皮上包着(zhe)一层牛皮纸护(hu)面,护面里用(yong)铅笔(bi)写着一行字:
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